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    2021-2022学年人教版(新教材)高中物理必修第一册 1.4 速度变化快慢的描述-加速度 课件

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    高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述——加速度集体备课课件ppt

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    这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册第一章 运动的描述4 速度变化快慢的描述——加速度集体备课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了物理意义,例题1,例题2等内容,欢迎下载使用。


    学习目标:1.理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,了解加速度的定义式和单位2.了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度方向的关系判断运动性质3.通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程,了解和体会比值定义法在科学研究中的应用4.区别速度、速度变化量和速度变化率,能在生活中准确地使用加速度5.从匀变速直线运动的v-t图像理解加速度的意义
    万吨货轮起航,10s内速度增到0.2m/s
    火箭发射时,10s内速度能增到约102m/s
    以8m/s的速度行驶的汽车急刹车时2.5s内能停下来
    以8m/s的速度飞行的蜻蜓能在0.7s内停下来
    加速度( a )
    说明: V—末速度, V0—初速度, ΔV=V-V0 是速度的变化量
    表示速度变化快慢的物理量
    速度变化量与发生这一变化所用时间之比
    m/s2 米每二次方秒
    A、B两车都做直线运动,若1.A车在2秒的时间内速度由10m/s变为15m/s,求A车的加速度?2.B车在3秒的时间内速度由10m/s变为4m/s,求B车的加速度?3.加速的“正”“负”代表什么意义?
    如图所示是初速度v1和末速度v2的矢量图,请大家用矢量图法画出速度变化量Δv的矢量图。(分加速运动和减速运动两种情况)
    在一次事故中,小车以10 m/s的速度向一面墙撞过去,碰撞时间为0.1 S,(1)如果墙不牢固,则墙被撞倒后的一瞬间车仍以3 m/s向前冲去,求碰撞过程中车的加速度?(2)如果墙很牢固,则车与它碰撞后的一瞬间以5 m/s的速度被反弹回来,求这一碰撞过程中车的加速度?
    我没你高,但我比你长高得快
    1.在高空匀速飞行的飞机,速度很大,加速度是不是也很大?2.火车将要启动时,速度为零,加速度是不是也为零?3.速度变化大,速度变化一定快吗?即速度变化大,是不是加速度一定大?4.加速度减小,速度一定减小吗?加速度增大,速度一定增大吗?
    1.速度—时间图象可以直观、清楚地表示出运动物体的速度随时间的变化情况,便于从总体上认识运动过程的特点,从图象中可以获得哪些信息?2.根据加速度的定义式,请想一想在v-t图象中,图象的斜率代表什么呢?
    如图所示,做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标绝对值相同,下列说法正确的是(  )A.t1、t3两时刻加速度等值反向B.t2时刻速度和加速度均为零C.t1、t3两时刻速度相同D.图象中各时刻加速度均相同

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