人教版 (2019)必修 第二册1 功与功率多媒体教学ppt课件
展开高中物理新教材特点分析及教学策略
(一)趣味性强,激发学生学习兴趣:在新时代教育制度的改革深化下,学生对于物理课程内容的学习兴趣可以带动学生不断地进行探究。
(二)实践性高,高效落实理论学习:在现代化教育课程的背景之下,新课程改革理念越来越融入生活与学习的方方面面,新教材逐步的显现出强大影响力。
(三)灵活性强,助力课程目标达成:随着教育制度体系的改革,通过新时代新教材内容的融入,教师不断地革新教学手段,整合线上以及线下的教育资源内容,可以为物理课堂增添新的活力与生机。
第2课时 功率
[学习目标] 1.理解功率的概念.2.掌握平均功率与瞬时功率的区别,能用功率的定义式P=及功率与速度的关系式P=Fv进行有关分析和计算.
一、功率
1.意义:功率是表示做功的________的物理量.
2.定义:功W与完成这些功所用____________之比.
3.定义式:P=________.单位:________,简称________,符号是____.
4.功率是____(选填“标”或“矢”)量.
二、功率与速度的关系
1.一个沿着物体位移方向的力对物体做功的功率,等于____________与物体________的乘积.
2.关系式:P=________.
(1)若v是物体在恒力F作用下的平均速度,则P=Fv对应这段时间内的________功率.
(2)若v是瞬时速度,则P表示该时刻的______功率.
3.应用:由功率与速度的关系知,汽车、火车等交通工具和各种起重机械,当发动机的输出功率P一定时,牵引力F与速度v成________(选填“正”或“反”)比,要增大牵引力,就要__________(选填“增大”或“减小”)速度.
1.判断下列说法的正误.
(1)由P=知,做功越多,功率越大.( )
(2)力对物体做功越快,力的功率一定越大.( )
(3)汽车爬坡时常常需要换高速挡.( )
(4)沿水平方向运动的物体,速度越大,重力做功的功率越大.( )
2.质量为1 kg的物体做自由落体运动,经过2 s落地,下落过程中重力的平均功率为__________,落地前瞬间重力的瞬时功率为__________.(g=10 m/s2)
一、对功率的理解
导学探究
建筑工地上有两台起重机将重物吊起,下表是它们的工作情况记录:
起重机编号 | 被吊物体重量 | 匀速上升速度 | 上升的高度 | 所用时间 | 做功 |
A | 2.0×103 N | 4 m/s | 16 m | 4 s |
|
B | 4.0×103 N | 3 m/s | 6 m | 2 s |
|
(1)两台起重机哪台做功多?
(2)哪台做功快?怎样比较它们做功的快慢呢?
知识深化
1.功率表示的是物体做功的快慢,而不是做功的多少,功率大,做功不一定多,反之亦然.
2.应用公式P=解题时,必须明确是哪个力在哪段时间(或过程)内做功的功率.
例1 关于功率的概念,以下说法正确的是( )
A.功率是描述力对物体做功多少的物理量
B.由P=可知,功率与时间成反比
C.由P=Fv可知,只要F不为零,v也不为零,那么功率P就一定不为零
D.某个力对物体做功越快,它的功率就一定越大
例2 某人用同一水平力F先后两次拉同一物体,第一次使此物体从静止开始在光滑水平面上前进l距离,第二次使此物体从静止开始在粗糙水平面上前进l距离.若先后两次拉力做的功分别为W1和W2,拉力做功的平均功率分别为P1和P2,则( )
A.W1=W2,P1=P2 B.W1=W2,P1>P2
C.W1>W2,P1>P2 D.W1>W2,P1=P2
二、功率的计算
导学探究
在光滑水平面上,一个物体在水平恒力F作用下从静止开始做加速运动,经过一段时间t,末速度为v.求以下两个功率并指出是平均功率还是瞬时功率.
(1)在t时间内力F的功率;
(2)在t时刻力F的功率.
知识深化
1.公式P=和P=Fv的比较
| P= | P=Fv |
适用条件 | (1)功率的定义式,适用于任何情况下功率的计算,一般用来求平均功率 (2)当时间t→0时,可由定义式确定瞬时功率 | (1)功率的计算式,仅适用于F与v同向的情况,若不同向,P===Fvcos α (2)v为平均速度时功率为平均功率,v为瞬时速度时功率为瞬时功率 |
联系 | 公式P=Fv是P=的推论 |
2.平均功率的计算
(1)利用=;
(2)利用=Fcos α,其中F为恒力,为物体运动的平均速度.
3.瞬时功率的计算
利用公式P=Fvcos α,其中v为瞬时速度;
若vF为物体的速度在力F方向上的分速度,则P=FvF;
若Fv为物体所受外力在速度v方向上的分力,则P=Fvv.
4.平均功率与瞬时功率的区别与联系
平均功率表示物体在某段时间内做功的平均快慢,瞬时功率表示力在某时刻做功的快慢.所以平均功率大,物体的瞬时功率不一定大.
例3 (多选)“高空抛物”一直被称为悬在城市头顶上的痛,尤其是人为的高空抛物,更给公共安全带来极大的危害性.最高人民法院发布《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》,对于故意高空抛物的,根据具体情形进行处罚.若从七楼阳台(约20 m高处),将一质量为1 kg的花盆水平推出,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2.下列说法正确的是( )
A.第1 s内重力的平均功率为50 W
B.整个过程中重力的平均功率为200 W
C.落到地面上时,重力的瞬时功率为200 W
D.落到地面上时,重力的瞬时功率为100 W
例4 如图所示,质量为m=2 kg的木块在倾角θ=37°的足够长的固定斜面上由静止开始下滑,木块与斜面间的动摩擦因数为μ=0.5,已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2,求:
(1)前2 s内重力做的功;
(2)前2 s内重力的平均功率;
(3)2 s末重力的瞬时功率.
“某秒末”或“到某位置时”的功率是指瞬时功率,只能用P=Fvcos α求解;“某段时间内”或“某个过程中”的功率,是指平均功率,此时可用=求解,也可以用=Fcos α求解.
三、P=Fv中三个量的制约关系
定值 | 各量间的关系 | 应用 |
P一定 | F与v成反比 | 汽车上坡时,要增大牵引力,应换低速挡减小速度 |
v一定 | F与P成正比 | 汽车上坡时,若速度不变,应加大油门,增大输出功率,获得较大牵引力 |
F一定 | v与P成正比 | 汽车在平直高速路上,加大油门增大输出功率,可以提高速度 |
例5 (2021·连云港市高一期中)2021年2月8日,连徐高铁开通运营,设计时速350公里的高铁便利了人们的出行.如图所示,设高铁运行时受到的阻力与速度成正比,若高铁以速度v匀速行驶,发动机的功率为P.则当高铁发动机功率为4P时,其匀速行驶的速度为( )
A.2v B B.3v
C.4v D.8v
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