|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷
    立即下载
    加入资料篮
    安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷01
    安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷02
    安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷03
    还剩14页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷

    展开
    这是一份安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试卷,共17页。试卷主要包含了2C, 下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年安徽省亳州市涡阳县八年级(下)期中数学试卷(人教版)

    1.  下列二次根式中,是最简二次根式的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    2.  下列计算正确的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    3.  正方形的面积是4,则它的对角线长是(    )

    A. 2 B.  C.  D. 4

    4.  如图,ABCD的对角线ACBD交于点O,若,则AB的长可能是(    )

    A. 10
    B. 8
    C. 7
    D. 6

    5.  下列三条线段中,不能构成直角三角形的是(    )

    A. 3cm4cm5cm B. 5cm6cm7cm
    C. 5cm12cm13cm D. 6cm

    6.  如图,在网格中,点ABC都是格点网格线的交点,则的形状是(    )

    A. 等腰直角三角形
    B. 等腰三角形
    C. 直角三角形
    D. 等边三角形

    7.  如图,在ABCD中,,连接BD,作CD延长线于点E,过点EBC的延长线于点F,且,则AB的长是(    )

    A. 2
    B. 1
    C.
    D.

    8.  已知,则的值为(    )

    A.  B. 4 C.  D.

    9.  已知AD的边BC上的高,若,则BC的长为(    )

    A.  B.  C.  D.

    10.  如图,已知:平行四边形ABCD中,E的平分线交BCF,连接的度数等于(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    11.  函数中,自变量x的取值范围是______ .

    12.  如图,在平行四边形ABCD中,ABBC12,取长边BC的中点M,则______ .


     

    13.  如图所示,在中,MBC的中点,AN平分N点,且,则______ .


     

    14.  如图,点P在长方形ABCD的边BC上,将长方形纸片ABCD沿AP折叠时,顶点B与边CD上的点Q重合.
    ,则______
    若点Q恰好是CD的中点,则的值为______ .


     

    15.  先化简,再求值:,其中

    16.  如图,EFABCD的对角线AC上两点,且,求证:


    17.  一条东西走向的公路上有AB两个站点视为直线上的两点相距30kmCD为两村庄视为两个点于点A于点如图,已知,现在要在公路AB上建一个土特产储藏仓库P,使得CD两村庄到储藏仓库P的直线距离相等,请求出储藏仓库PA站点的距离精确到


    18.  如图,在网格中,已知格点顶点为网格线的交点
    AB为一边,画一个与全等的格点
    求证:


    19.  如图,作直角边为1的等腰,则其面积;以为一条直角边,1为另一条直角边作,则其面积;以为一条直角边,1为另一条直角边作,则其面积……______
    请用含有是正整数的等式表示,并求的值.


    20.  如图,已知EF分别是ABCD的边BCAD上的点,且
    求证:四边形AECF是平行四边形;
    中,若,求BC边上的高


    21.  已知求:
    的值;
    的值.

    22.  为了证明勾股定理,李明将两个全等的直角三角形按如图1所示摆放,使点AED在同一条直线上,如图1,请利用此图证明勾股定理;
    如图2中,,若点P从点A出发,以每秒4cm的速度沿折线运动,设运动时间为t,若点P的平分线上,求此时t的值.
     

    23.  中,DE分别是ABAC的中点,O内任意一点,连接OB

    如图1,点GF分别是OBOC的中点,连接DGGFFEDE,求证:四边形DEFG是平行四边形;
    如图2,若点O恰为BECD交点,求证:
    如图3,若点O恰为BECD交点,射线AOBC交于点M,求证:

    答案和解析

     

    1.【答案】D 

    【解析】解:A,故A不符合题意;
    B,故B不符合题意;
    C,故C不符合题意;
    D是最简二次根式,故D符合题意;
    故选:
    根据最简二次根式的定义:被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,被开方数中不能含有分母,分母中不含有根号,即可解答.
    本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的定义是解题的关键.
     

    2.【答案】C 

    【解析】解:A不是同类二次根式,无法合并,故本选项错误,不符合题意;
    B,故本选项错误,不符合题意;
    C,故本选项正确,符合题意;
    D,故本选项错误,不符合题意.
    故选:
    根据二次根式的运算法则,逐项判断即可求解.
    本题主要考查了二次根式的运算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题的关键.
     

    3.【答案】C 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了勾股定理,熟记定理和性质是解题的关键.
    设正方形的对角线为x,然后根据勾股定理列式计算即可得解.
    【解答】
    解:设正方形的对角线为x
    正方形的面积是4
    边长为2
    由勾股定理得,
    故选  

    4.【答案】D 

    【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,

    中:

    的长可能为
    故选:
    根据三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,可得出AB的取值范围,进而得出结论.
    本题考查的了平行四边形的性质和三角形的三边关系.解题时注意:平行四边形对角线互相平分;三角形中任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
     

    5.【答案】B 

    【解析】解:A

    能构成直角三角形,
    A不符合题意;
    B

    不能构成直角三角形,
    B符合题意;
    C

    能构成直角三角形,
    C不符合题意;
    D

    能构成直角三角形,
    D不符合题意;
    故选:
    利用勾股定理的逆定理,进行计算逐一判断即可解答.
    本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题的关键.
     

    6.【答案】A 

    【解析】解:

    是等腰直角三角形.
    故选:
    先根据勾股定理求出三角形三边长的平方,再由勾股定理的逆定理进行判断即可.
    本题考查的是勾股定理及勾股定理的逆定理,等腰三角形的判定等知识,熟知如果三角形的三边长abc满足,那么这个三角形就是直角三角形是解题的关键.
     

    7.【答案】B 

    【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,


    四边形ABDE是平行四边形,








    故选:
    证明四边形ABDE是平行四边形,得出,证出,求出,得出,即可得出AB的长.
    本题考查了平行四边形的性质与判定、直角三角形的性质;熟练掌握平行四边形的判定与性质是解决问题的关键.
     

    8.【答案】C 

    【解析】解:

    故选:
    根据,然后代入计算可得答案;
    此题考查的是完全平方公式及二次根式的化简求值,能够利用完全平方公式进行变形是解决此题关键.
     

    9.【答案】D 

    【解析】解:当AD内部时,如图



    AD外部时,如图



    的长是
    故选:
    分两种情况,由勾股定理求出DBCD的长即可解决问题.
    本题考查勾股定理,关键是要分两种情况讨论.
     

    10.【答案】C 

    【解析】解:四边形ABCD是平行四边形,


    平分













    故选:
    根据平行四边形的性质得到,根据平行线的性质得到,根据角平分线的定义得到,求得,求得,于是得到结论.
    本题考查了平行四边形的性质,角平分线的定义,等腰三角形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:根据题意得:
    解得:
    故答案为:
    根据二次根式的性质,被开方数大于或等于0,可以求出x的范围.
    本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:BC12M BC的中点,

    四边形ABCD为平行四边形,




    故答案为:
    先证明,再根据平行四边形ABCD得到,从而得到,进而得到,即可求出
    本题考查了平行四边形的性质的等腰三角形的性质,熟知平行四边形的性质和等腰三角形的性质是解题关键.
     

    13.【答案】3 

    【解析】解:如图,延长BNAC于点

    AN平分

    中,



    BD的中点.
    BC的中点,
    的中位线,
    故答案是:
    延长BNAC于点D,易得,利用全等三角形的性质可得NBD的中点,则可得MN的中位线,从而可求出MN的长.
    本题考查了三角形中位线定理和全等三角形的判定与性质,解答此题的关键是正确作出辅助线.
     

    14.【答案】 

    【解析】解:由折叠的性质可知

    四边形ABCD是矩形,




    故答案为:8
    由折叠的性质可知

    QCD的中点,

    中,



    故答案为:
    由折叠的性质可知,根据全等三角形的性质可知,利用勾股定理即可求出线段DQ的长度,即可得CQ的长度;
    由折叠的性质可知,根据全等三角形的性质可知,由点Q恰好是CD的中点得,在中,利用勾股定理可得出,即可得出答案.
    本题主要考查了矩形的性质,勾股定理的运用以及翻折变换前后的两个图形全等的性质,掌握翻折变换的性质,利用勾股定理求解是解题的关键.
     

    15.【答案】解:原式

    时,
    原式
     

    【解析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x的值代入进行计算即可.
    本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解题的关键.
     

    16.【答案】证明:四边形ABCD是平行四边形,


    中,




     

    【解析】,得,则,再由平行线的判定即可得出结论.
    本题考查了全等三角形的性质与判定、平行四边形的性质以及平行线的性质与判定等知识,熟练掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
     

    17.【答案】解:D两村到储藏仓库P的直线距离相等,



    中,由勾股定理得:

    ,则

    解得:
    答:储藏仓库PA站点的距离约为 

    【解析】由题意得,再由勾股定理得,设APx km,则,得方程,解方程即可.
    本题考查了勾股定理的应用,由勾股定理得出方程是解题的关键.
     

    18.【答案】解:如图即为所求;

    证明:由题意
    中,

     

    【解析】根据全等三角形的判定画出图形即可;
    利用勾股定理,根据SSS证明三角形全等.
    本题考查作图-应用与设计作图,全等三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键或是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
     

    19.【答案】1 

    【解析】解:

    故答案为:
    是正整数


    ……
    ,可以得到的值.
    可以推出,从而求出的值.
    本题考查规律型:图形的变化类,勾股定理,关键是由勾股定理,三角形面积公式发现一般规律.
     

    20.【答案】证明:四边形ABCD是平行四边形,
    ,且




    四边形AECF是平行四边形;
    解:

    BC边上的高,


    BC边上的高AG 

    【解析】由平行四边形的性质得出,再证,然后由平行四边形的判定即可得出结论;
    由勾股定理得,再由,即可得出结论.
    本题考查了平行四边形的判定与性质、勾股定理以及三角形面积等知识,熟练掌握平行四边形的判定与性质和勾股定理是解题的关键.
     

    21.【答案】解:



     

    【解析】根据二次根式的乘法法则求出ab,根据二次根式的减法法则求出,根据提公因式法把原式变形,代入计算即可;
    根据完全平方公式把原式变形,代入计算,得到答案.
    本题考查的是二次根式的化简求值,掌握二次根式的加减法法则、乘法法则是解题的关键.
     

    22.【答案】解:



    A的角平分线交BC于点P,过PAB于点D




    平分





    点走过的路径为
     

    【解析】通过三个直角三角形的面积等于大直角梯形的面积可以推导出勾股定理;
    根据勾股定理,可得AC的长度,根据角平分线的性质,可得到的面积,通过面积可得CP的长度,就可求出t值.
    本题考查勾股定理的几何证明方法,通过勾股定理,角平分线的性质,三角形的面积,来得到最后结果.
     

    23.【答案】证明:E分别是的边ABAC的中点,
    的中位线,

    同理:

    四边形DEFG是平行四边形;
    OBOC中点GF,连接DGGFFEDE


    知,四边形DEFG是平行四边形,


    在射线OM上截取,连接BNCN

    O分别是ABAN的中点,
    的中位线,
    ,即
    同理:
    四边形BOCN是平行四边形,
     

    【解析】根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形即可判定;
    OBOC中点GF,连接DGGFFEDE,根据平行四边形的性质即可即可求证;
    在射线OM上截取,连接BNCN,对边互相平行的四边形是平行四边形即可判定.
    本题考查平行四边形的性质与判定,三角形中位线的性质,解题的关键是掌握相关性质和判定,进行证明.
     

    相关试卷

    安徽省亳州市涡阳县2023—2024学年上学期八年级期中考试数学试卷: 这是一份安徽省亳州市涡阳县2023—2024学年上学期八年级期中考试数学试卷,共30页。

    安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试题: 这是一份安徽省亳州市涡阳县2022-2023学年八年级下学期期中数学试题,共9页。试卷主要包含了如图,在网格中,点,,都是格点,已知,,则的值为等内容,欢迎下载使用。

    安徽省亳州市涡阳县部分学校2022-2023学年八年级(人教版)下学期期中考试数学试卷(含解析): 这是一份安徽省亳州市涡阳县部分学校2022-2023学年八年级(人教版)下学期期中考试数学试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map