小学政治 (道德与法治)人教部编版一年级下册16 大家一起来优秀教学课件ppt
展开政治认同:培养合作意识,养成乐于与人合作的习惯和乐于与人合作的品质。道德修养:让同学们懂得在游戏、学习等活动中相互配合、分工合作、协商解决问题,探讨增强合作能力的方法。法治观念:通过练习合作, 体会合作的好处和合作的乐趣。能在活动中产生与同伴合作的愿望,并有正确的合作方法付诸于现实。健全人格:树立学生合作意识,感受团结合作的价值与意义,体会合作对学习生活的促进作用,使学生形成积极参与团队合作的态度。责任意识:了解学习生活中存在的各种合作方式,学习如何合作,知道合作的含义和重要性。教学重点难点:重点:知道合作的含义和重要性,学习如何与他人进行合作。难点:能够在游戏、学习等活动中相互配合、分工合作、协商解决问题,学会在合作中发挥特长,在与他人的合作中取长补短,努力提高自身的能力,实现目标。
一位外国教育家邀请中国的几个小学生做了一个实验。一个小口玻璃瓶里,放着七个穿着线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋子里的人。突然,房子起火了,只有在规定时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶子中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取除了自己的彩球,总共才用时3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来.这位外国专家连声说:“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口.我从你们身上看到了一种可贵的合作精神.”
为什么外国教育家在别的地方做这个实验从未成功过?读了这个小故事,你获得了什么启示?
素材:懂得团队合作的孩子
我们来演《西游记》
我才不演猪八戒呢!
最后没演好,相互责怪。
想一想,为什么他们合作不下去呢?
1.以自我为中心,总希望别人听自己的
2.推卸责任,没有团队精神
3.缺少配合,合作方法不对
素材:《西游记》分工 新1
在生活中,你们是否也遇到过合作不下去的情况?你们是怎样解决的呢?
遇问题,不埋怨,团结合作才快乐。
同学们,合作真快乐,让我们选好游戏分好工,一起快快乐乐的合作吧! 我们的小窍门是
不怕脏来不怕累,你洒水来我扫地,你擦黑板我擦桌,分工合作真轻松。
我们在合作时要注意些什么?
在与人合作时要相互信任、互相配合,学会听取别人意见。
(1)合作的时候要合理分工,互相配合。(2)遇到困难,不要互相埋怨,应该一起想办法解决。(3)要寻找到适合自己的角色,团结合作。
一天,五个手指在一起闲着没事,就“谁是最优秀”的话题争吵起来。 大姆指说:“在我们五个人当中,我最棒的!你们看,我是最粗最壮的一个,无论赞美谁夸奖谁都把我竖起来,所以我是最棒的。” 这时,食指站了出来,说:“我们五个我是最厉害的,谁要是出现了错误,谁有不对的地方,我都会把他们指出来。” 中指拍拍胸脯,骄傲地说:“看你们一个个矮的矮,小的小,哪有一个像样的?!其实我才是顶天立地的英雄!” 到无名指了,他更是不服气说:“你们都别说了,人们最信任的就是我了,你们看,当一对情侣喜结良缘的时候,都把那颗代表真爱的钻戒带在我的身上!” 到了小指,别看他矮矮锉锉的,但最有精神,他说:“你们都别说了,看我长得小吗?当每个人双手合掌的时候,不都把我放在最前面吗?” 其实每个人都有自己的长处和短处。既然每个人都有缺点,而又必须聚在一起共事,为了减少摩擦和错误,就必须取人长,补人短,相互合作才是最完美的!
素材;故事《五个手指的争吵》
小朋友们,合作都有小窍门,懂得分享好合作。当我们把秘诀分享给其他人,我们的工作才会完成的更完美……
1.两张报纸代表两个荒岛,报纸外边是海水。 2.请6个小朋友一起来到荒岛上探险,且必须站在荒岛上,不能落水,坚持5秒就胜利逃生。 3.6个人中只要一人脚踩在报纸外边就算落水,6人都失败出局。
遇到了困难,大家一起商量想办法,我们互相配合,共同克服困难,这样就能更好地完成任务。
你们都见过哪些需要团体合作的运动项目呢?
排球是一个需要团体紧密合作的项目,分工明确,每一个队员都有各自的任务,各司其职,依靠合作的力量,相互帮助,打好每一场球。中国女排的姑娘们,经过了无数个磨合训练,成为一支配合完美、无懈可击的冠军球队。
龙舟比赛是一个集体项目,只有集体中的每个成员听从指挥,动作协调一致,大家团结合作,才能使龙舟的速度加快,从而取得比赛的胜利。
接力赛跑属于田径运动的一类,为多人合作的径赛项目。
打篮球时,和队友的配合很重要,其中就需要比较好的默契,在打篮球时准备传球,应该多看看队友的跑位,传球应该准确的到达队友能触及的位置。
成功的小组每个人都善于合作
我们在遇到困难的时候,不仅要想到合作,具有合作的意识,还要善于合作,掌握一些合作的技巧。
思考:这样合作行不行?
天鹅、梭子鱼和虾,要把一辆车拉到山上去。天鹅使劲向上飞,梭子鱼拼命朝前游,虾也用足了力气往后拉。尽管它们都用了全力,可车还是原地未动。
1.合作要有明确的分工。2.在合作的过程中,要学会听取不同的意见,学会理解。3.要尊重合作者。4.出现困难的时候大家要多商量,互相鼓励,共同克服困难。
小朋友,来合作,同目标,齐努力。遇问题,不埋怨,有意见,要协商。会分工,巧配合。团结合作真快乐。 真快乐!
同学们,通过今天的学习,我们深刻地感受到了合作的重要意义,学习了合作的方法与技能。我们在遇到困难的时候,不仅要有合作的意识,还要善于合作,掌握一些合作的技巧。
小朋友,来合作,有分工,巧配合。遇问题,不埋怨,团结合作才快乐。
1.想一想,自己有没有和小伙伴合作解决问题的经历,把你的感受与同学交流一下。 2.你认为我们在合作时应该注意些什么呢?将你的合作小窍门记下来,可以和大家分享。
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