政治 (道德与法治)一年级下册16 大家一起来优秀教学ppt课件
展开政治认同:引导学生了解什么是合作,理解合作的意义与价值,知道合作在社会生活中是普遍存在的。道德修养:体验合作的意义和乐趣,感受合作的魅力,在学习和生活中愿意与人合作。法治观念: 创设与合作相关的实践活动,引导学生在活动中掌握有效合作的方法和技能。健全人格:了解学习生活中存在的各种合作方式,学习如何合作,知道合作的含义和重要性。责任意识:树立学生合作意识,感受团结合作的价值与意义,体会合作对学习生活的促进作用,使学生形成积极参与团队合作的态度。教学重点难点:重点:通过游戏、讨论交流、体验等活动,让学生感受合作不仅可以提高效率,还能增进友谊。难点:树立学生合作意识,感受团结合作的价值与意义。
小猴和小鹿通过合作吃到了自己喜爱的食物。
素材:这就是分工合作的好处
怎么能让蒙着眼睛的同学把鼻子贴好呢?
两个人配合画画,却能把画画的很漂亮。
你从这个游戏中学到了什么?
许多事情,我们单独凭借自己的力量做不到,但是有人帮忙,事情就会变得容易起来。与大家合作,可以达到事半功倍的效果,团结合作最快乐。
同学之间的合作,带来了哪些好处?
一起打扫卫生,更快、更干净。
在学校里,我们合作学习、一起游戏、共同劳动,还可以合作完成许多事情。请把你们的合作经历和合作感想跟大家一起分享一下吧。
1.每小组选三名组员参加游戏。 2.参赛组员站成一排,将脚踝两两绑在一起,共同走向终点。 3.每次两队参加比赛,最先到达终点者获胜。
素材:胯下传球比赛视频
素材:故事《三个和尚》
下班后,爸爸负责洗菜、切菜,妈妈负责炒菜,他们分工合作,做出来的饭菜真美味!
放假在家,我会和弟弟一起合作拼积木,两人一起拼得又快又好。
和爸爸一起合作打扫卫生
人心齐,泰山移。二人同心,其力断金。三个臭皮匠,抵过一个诸葛亮。蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服。
大家一起来
校园里,班级中,生活处处有合作。你帮我,我帮你,游戏学习和劳动,小朋友,一起来,快乐进步你我他。
素材:小朋友要学会互帮互助
合作是人一生中非常宝贵的东西,团结合作是一种力量,所以只有懂得合作,才能快乐,才能真正变得无忧。希望同学们在学习生活中学会与同学进行合作。
合理分工取长补短相互配合
绘本阅读《德沃夫爷爷的森林小屋》关于合作的一个绘本故事: 怪脾气的德沃夫爷爷想在森林里盖一幢房子,但他一个人怎么也做不好。于是,森林里的小动物都来帮忙了,大家一起合作盖出了最棒的森林小屋。 想知道他们是怎样合作的吗?课后去读读这个故事吧!
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