初中语文一滴水经过丽江教课内容ppt课件

这是一份初中语文一滴水经过丽江教课内容ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了丽江古城，玉龙雪山，黑龙潭谷，老君山，肥大巨大，依托依附，背景链接，高处远景玉龙雪山，写景顺序由高到低，色彩斑斓美丽如画等内容，欢迎下载使用。
1.整体感知文章内容，在朗读中感受丽江的美。2.抓住关键句，品味优美的语言，理解本文构思新颖，视角独特的特点。 3.理解从丽江的自然风光、建筑特色、民俗民风等方面来展现丽江的美。
驿道 苍劲 喧哗 蘸到 硕大 翡翠眺望 擦拭 矗立喧腾 映照 亭台楼阁 目眩神迷
苍劲：硕大：依止：目眩神迷：
指（树木、诗文、字画、歌声等）苍老挺拔。
眼花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令人惊异。
阿来，藏族，本名杨永睿，当代著名作家，茅盾文学奖史上最年轻获奖者，主要作品有诗集《梭磨河》,小说集《旧年的血迹》《月光下的银匠》,长篇小说《尘埃落定》《空山》,长篇地理散文《大地的阶梯》,散文集《就这样日益丰盈》。
作者曾经说：“武威行后，又到丽江，其实都在作关于藏文化边缘区的一些相关调查。说调查也不准确，因为材料多从书面上来，但从书上搜得材料后，还要想到这些事实的曾经的发生地，感受一番。” 本文是作者应当地政府之约，为中小学生写的一篇有关丽江风光的散文。
1.自由读课文,用自己的语言说说水的蜕变经历了那几个过程？
2.标画一滴水经过的路径。
线索：“一滴水”的游踪。
3.文章从“一滴水”的视角来展现丽江古城的美丽风景，这样写有什么好处？
　以第一人称，运用拟人手法，全方位、多角度地展示丽江古城的美景，构思新颖，行文生动活泼，能激发读者的阅读兴趣。
1.找出描写自然风光的句子，体会按照一定的顺序描写景物的方法。
山 下：盆地——丽江坝；森林、田野和村庄；树、鲜花，草甸；玉河；街道店铺……。低 处城外远景：果园和田地、金沙江
2.作者笔下的丽江如一幅风景画，请找出表现丽江景物色彩的词语，用一个或几个词语概括一下。
白色的玉龙雪山、蓝天、绿色的盆地、森林、庄稼，红色的花朵……
我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子，白须垂胸的老者们，在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。
3.在美丽如画的丽江风光中，作者侧重写的是哪里？你最喜欢的是四方街哪一幅？请找出来读一读，给它命个名，体会其特点。如：
1.院子里，兰花在盛开。浇花时，我落在了一朵香气隐约的兰花上。[浇花民俗图——平和、悠然]2.我看到了，楼下正屋，主人一家在闲话。[休闲民俗图——恬静、和谐]
3.楼上回廊，寄居的游客端着相机在眺望远山。
[游客醉游图——木府建筑的奇特与非凡，游客如痴如醉。]
4.楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。[宾主交流民俗图——热情、融洽。]
4.丽江作为历史文化名城，它的建筑也是别具一格的，作者又向我们描绘丽江了哪些建筑呢？思考这此建筑有什么特点？
5.只有用美的语言，才能描绘出美的风景，请品析下面句子的妙处。
（1）这些人来自远方，在那些地方，即使是寂静时分，他们的内心也很喧哗；在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。
运用对比的修辞方法，是丽江古城扶平了并净化了人们喧哗的内心世界，表达了作者对丽江的热爱与赞美。
（2）一些薄云掠过月亮时，就像丽江古城中，一个银匠，正在擦拭一只硕大的银盘。
运用比喻的修辞方法，把月亮比作“银盘”，突出了月亮的圆与明亮，富有地方特色，给人以美的享受。
历史文化名城美丽如画由衷的热爱赞美