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    数学八年级下册导学案19.2.1 第1课时 正比例函数的概念
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    初中数学人教版八年级下册19.2.1 正比例函数第1课时导学案

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    这是一份初中数学人教版八年级下册19.2.1 正比例函数第1课时导学案,共6页。学案主要包含了知识链接,新知预习,自学自测,我的疑惑等内容,欢迎下载使用。

    第十九章 函数

    19.2  一次函数

    19.2.1  正比例函数

    1课时  正比例函数的概念

    学习目标1.理解正比例函数的概念;

    2.会求正比例函数的解析式,能利用正比例函数解决简单的实际问题.

    重点:正比例函数的概念及其简单应用

    难点:会求正比例函数的解析式.

    一、知识链接

    1.若香蕉的单价为5元/千克,则其销售额m(元)与销售量n(千克)成        比例,其比例系数为        .

    2.举例说明什么是函数及自变量.

     

    二、新知预习

    1.下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式:

    (1)圆的周长 随半径r的变化而变化.

    (2)铁的密度为7.8g/cm3,铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的变化而变化.

    (3)每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本摞在一起的总厚度h(单位:cm)随练习本的本数n的变化而变化.

    (4)冷冻一个0℃的物体,使它每分钟下降2℃,物体问题T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:min)的变化而变化.

    (5)以上出现的四个函数解析式都是常数与自变量       的形式.

    2.自主归纳:

    一般地,形如         (k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.

    三、自学自测

    1.判断下列函数解析式是否是正比例函数?如果是,指出其比例系数是多少?

    1.   回答下列问题:

    (1)y=(m-1)x是正比例函数,m取值范围是         

    (2)n         时,y=2xn是正比例函数;

    (3)k         时,y=3x+k是正比例函数.

    四、我的疑惑

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    一、要点探究

    探究点1正比例函数的概念

    问题1:正比例函数的定义是什么?需要注意哪些问题?

     

     

     

    典例精析

    1已知函数 y=(m-1)是正比例函数,求m的值.

     

     

     

     

    方法总结:正比例函数满足的条件:(1)自变量的指数为1;(2)比例系数为常数,且不等于0.

     

    探究点2:求正比例函数的解析式

    2 若正比例函数当自变量x等于-4时,函数y的值等于2.
        1)求正比例函数的解析式;
        2)求当x=6时函数y的值.

     

     

     

     

    方法总结:正比例函数解析式的步骤:(1)设:设函数解析式为y=kx;(2)代:将已知条件带入函数解析式;(3)求:求出比例系数k;(4)写:写出解析式.

     

    探究点3:正比例函数的简单应用

    问题22011年开始运营的京沪高速铁路全长1318千米.

    设列车的平均速度为300千米每小时.考虑以下问题:

    (1)乘高铁,从始发站北京南站到终点站上海站,约需多少小时(保留一位小数)?

    (2)京沪高铁的行程y(单位:千米)与时间t(单位:时)之间有何数量关系?

    (3)从北京南站出发2.5小时后,是否已过了距始发站1100千米的南京南站?

     

     

     

     

     

     

     

     

    例3:已知某种小汽车的耗油量是每100km耗油15 L.所使用的汽油为5元/ L .

    (1)写出汽车行驶途中所耗油费y(元)与行程 x(km)之间的函数关系式,并指出y是x的什么函数;

    (2)计算该汽车行驶220 km所需油费是多少?

     

     

     

     

     

    方法总结:判断是否为正比例函数的依据是函数解析式能否化为y=kx(k是常数,k≠0)的形式.

    针对训练

    1.(1)若y=(m-2)x|m|-1是正比例函数,则m=        

    (2)若y=(m-1)x+m2-1是正比例函数,则m=         .

    2.已知y与x成正比例,当x等于3时,y等于-1.则当x=6时,y的值为         .

     

    二、课堂小结

     

    定义

    求解析式

    要点提示

    正比例函数

    形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.

    只需一个已知条件求出比例系数k即可

    自变量x的指数是1,且比例系数k≠0;函数是正比例函数其解析式可化为y=kx(k是常数,k≠0)的形式.

     

    1.下列函数关系中,属于正比例函数关系的是(     

    A.圆的面积S与它的半径r

    B.行驶速度不变时,行驶路程s与时间t

    C.正方形的面积S与边长a

    D.工作总量(看作“1” )一定,工作效率w与工作时间t

    1. 下列说法正确的打“√”,错误的打“×”.

    (1)若y=kx,则y是x的正比例函数(    

    (2)若y=2x2,则y是x的正比例函数(    

    (3)若y=2(x-1)+2,则y是x的正比例函数(    

    (4)若y=(2+k2)x,则y是x的正比例函数(       

    3.填空

    (1)如果y=(k-1)x,是y关于x的正比例函数,则k满足_______.

    (2)如果y=kxk-1,是y关于x的正比例函数,则k=____.

    (3)如果y=3x+k-4,是y关于x的正比例函数,则k=_____.

    (4)若是关于x的正比例函数,m=_____.

    4.已知y-3与x成正比例,并且x=4时,y=7,求y与x之间的函数关系式.

     

     

     

     

    5.有一块10公顷的成熟麦田,用一台收割速度为0.5公顷每小时的小麦收割机来收割.

    1)求收割的面积y(单位:公顷)与收割时间x(单位:时)之间的函数关系式;

    2)求收割完这块麦田需用的时间.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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