小学青岛版 (六三制)三 布艺兴趣小组——分数除法优秀课件ppt
展开进一步掌握分数乘法和除法的计算方法,能正确迅速地计算分数乘除混合运算。在解决问题的过程中完成对计算方法的探索,提高分数乘除运算的能力。 运用分数乘除法知识解决一些实际问题,提高综解决问题的能力 。
【重点】掌握分数连除和乘除混合运算的计算方法。【难点】能解答有关分数乘除混合运算的应用题。
先求一共制作了多少顶帽子。
再求送给幼儿园多少顶帽子。
三个数相乘怎样约分呢?
答:送给幼儿园10顶帽子。
怎样计算分数乘除混合运算?
计算分数乘除混合运算时,先把其中的除法转化成乘法,再按照分数连乘的方法进行计算。
答:装饰教室的小旗有64面。
(教材第36页“自主练习”第1题)
小林骑自行车去郊游。去时平均每小时行12千米,小时到达。原路返回时只用了 小时,返回时平均每小时行多少千米?
答:返回时平均每小时行16千米。
(教材第37页“自主练习”第3题)
光明小学的绿化面积是960平方米,是向阳小学的2倍,南山小学的绿化面积相当于向阳小学的 。南山小学的绿化面积是多少?
答:南山小学的绿化面积是420平方米。
(教材第37页“自主练习”第4题)
答:熊的冬眠时间约是120天。
(教材第37页“自主练习”第6题)
(教材第37页“自主练习”第7题)
为了庆祝国庆节,同学们绘制了一幅百米长的画卷。
答:六年级一班绘制了5米。
(教材第38页“自主练习”第11题)
答:第二周收到捐款16万元。
(教材第38页“自主练习”第※ 12题)
分数乘除混合运算的运算顺序与整数乘除混合运算的运算顺序相同。
把除以一个数改写成乘这个数的倒数
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