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苏教版四年级上册八 垂线与平行线优秀ppt课件
展开1、使学生结合生活情境,了解平面上两条直线的位置关系,认识平行线,能借助直尺、三角尺等工具画平行线。2、使学生经历联系实际的感知和观察、操作等活动过程,发展空间观念。3、让学生在数学活动中感受到数学知识在生活中的存在,对图形产生兴趣,感受数学学习的乐趣。
生活中到处都有线,让我们一起看一看。
根据上图可以画出下面三组直线。
这三组直线哪些相交,哪些不相交?
这三组直线哪些相交,哪些不相交?
像这样,在同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
你能说出一些互相平行的例子吗?
秋千架的两根立柱互相平行
黑板的上下两条边互相平行
你能利用身边的材料想办法做出或画出一组平行线吗?
你能在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段吗?
平行线间的距离处处相等。
下面哪几组的两条直线互相平行?
在下面的方格纸上画出两组互相平行的直线。
分别画出每条直线的平行线。
通过这节课的学习,你有哪些收获?
同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。
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