小学一 认识更大的数6 从结绳计数说起精品习题课件ppt

北师大版数学四年级上册同步作业

1.6从结绳计数说起

一、选择题

1．万、十万、百万、千万…这些都是（　　） 

A．数位 B．位数 C．计数单位

2．下图中算盘表示的数是（　　） 

A．205421 B．605421 C．601421

3．0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于（　　）。

A．阿拉伯数字 B．古埃及象形文字 C．玛雅数字

4．一百万一百万地数，数一百次是（　　）。  

A．一千万 B．一亿 C．十亿

5．一个鸡蛋约重60克．照这样推算，100个这样的鸡蛋大约重6千克，10万个这样的鸡蛋大约重6吨，1亿个这样的鸡蛋大约重多少吨？在你认为合适的答案是（　　） 

A．60吨 B．600吨 C．6000吨

二、判断题

6．最小的自然数是0，没有最大的自然数．（　　）  

7．自然数的个数是无限的。（　　）

8．整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10． （　　）  

9．个位、十位、百位、千位、万位…都是计数单位．（　　）  

三、填空题

10．看图回答

11．有一个六位数，加上1就变成七位数，这个六位数是　     　。

12．表示物体个数的1，2，3，4，5…都是　     　数，一个物体也没有，用　     　表示。

13．后来，人们发明了一些计数符号，这些计数符号叫做　     　，有　           　、　         　、　         　。

14．三个连续自然数的和与这三个数的积相等，这三个数分别是　     　、　     　、　     　．

四、解答题

15．你知道古时候人们是怎样计数的吗？人们都发明了哪些计数符号呢？说说自然数的含义及特点.

16．找规律，画一画。

答案部分

1．C

2．B

3．A

4．B

5．C

6．（1）正

7．（1）正

8．（1）错误

9．（1）错误

10．十万；一百万；一亿

11．999999

12．自然数；0

13．数字；巴比伦数字；中国数字；罗马数字

14．1；2；3

15．解：在远古时候，人们的生活中没有数字，他们只能这样生活：放牧时，用实物计数，用小石子和羊一对一计数；打猎前后对武器的数量进行核对，用结绳计数；对捕鱼后或其他猎物的数量进行刻道计数，…，这些计数方式很不方便。随着语言的发展，出现了数词，随着文字的发展，发明了一些计数符号，也就是最初的数字.各个国家和地区的计数符号是不同的，有巴比伦数字、中国数字和罗马数字等.罗马数字在现在的很多地方还在使用，而印度发明的数字传入阿拉伯后又被阿拉伯人传入欧洲，人们就误以为这些数字是阿拉伯人发明的，后来就叫“阿拉伯数字”——就是我们现在用到的数字.

古时候人们用实物计数、结绳计数、刻道计数.

计数符号如下：

巴比伦数字：

中国数字：

罗马数字：

16．