西师大版五年级数学下册第二单元测试卷 (5)

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五年级下册数学单元测试-2。分数 一、单选题 1.要使是 真分数， 是假分数，x可以是（    ）            A. 4                                  B. 5                                  C. 6                                  D. 任何不是0的自然数2.如果 a= b（a、b均不为0），那么a（     ）b。            A. 大于                                         B. 小于                                         C. 等于3.把6米长的一根钢丝平均剪成6段，每段钢丝长（   ）            A. 米                                         B. 1米                                         C. 米4.下列图中涂色部分可以用 表示的是(   )。  A.             B.             C. 二、判断题 5.有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。（   ）6.假分数的分子都比分母大。（     ）    7.两根同样长的甘蔗，一根吃掉全长的 ，另一根吃掉 m，剩余的甘蔗一样长。（      ）    8.m n= (n≠0)，m、n均为自然数。    （   ）三、填空题 9.分数的分母表示把一个整体________，分子表示取了________。    10.甲数=2×3×5，乙数=2×3×7，甲数和乙数的最大公因数是________，最小公倍数是________。    11.一个分数的分子和分母相差66，约分后是 ，原分数是________。    12.30和45的公因数有________个，其中最大的是________；8和10的公倍数有________个，其中最小的是________。    四、解答题 13.用直线上的点表示下面各数。      14.    五、应用题 15.小明妈妈买回来18个苹果，小明吃了其中的 ，小明吃了多少个？   
参考答案一、单选题1.【答案】 B   【解析】【解答】解： 真分数， 是假分数，x可以是5. 故答案为：B。 【分析】分子比分母小的分数叫做真分数；分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。2.【答案】 A   【解析】【解答】因为， 所以a＞b。 故答案为：A 【分析】两个数相乘的积相等，其中一个数越大，另一个数就越小。3.【答案】 B   【解析】【解答】解：把6米长的一根钢丝平均剪成6段，每段钢丝长6÷6=1米。 故答案为：B。 【分析】把一个量平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，即用这个量量平均分成的份数。4.【答案】 B   【解析】【解答】分母表示平均分成5份，分子表示的是其中的3份，由此可知B正确。 故答案为：B。 【分析】将单位1平均分成5份，表示其中的3份是多少，由此即可得出答案。  二、判断题5.【答案】 正确   【解析】【解答】有限小数都可以写成分母是10、100、1000......的分数。【分析】考察分数的基本性质6.【答案】 错误   【解析】【解答】解：假分数的分子大于或等于分母，所以说法错误。 故答案为：错误。 【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数，假分数大于1或等于1。7.【答案】 错误   【解析】【解答】假设两根甘蔗都是1米长，第一根吃掉1×=米，剩下1-=米； 第二根剩下1-=米，两根剩下的同样长； 假设两根甘蔗都是2米长，第一根吃掉2×=米，剩下2-=米； 第二根剩下1-=米，第一根剩下的长； 原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】此题主要考查了单位“1”的认识，甘蔗的长度是单位“1”，单位“1”不确定，无法比较剩下的长度，据此判断。8.【答案】 正确   【解析】【解答】解：因当整数除法得不到整数商时，就可以用分数表示；故(≠0）。故答案为：正确。【分析】在分数里，分数的分子相当于除法中的被除数，分数线相当于除号，分母相当于除数，分数值相当于商，即=(≠0）。三、填空题9.【答案】 平均分成了几份；几份   【解析】【解答】解：分数的分母表示把一个整体平均分成几份，分子表示取了几份。 故答案为：平均分成了几份；几份。【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。10.【答案】 6；210   【解析】【解答】解：最大公因数是2×3=6，最小公倍数是2×3×5×7=210。故答案为：6；210。【分析】两个数的最大公因数是两个数公有的质因数的乘积；两个数的最小公倍数是两个数公有的质因数和独有的质因数的乘积。11.【答案】 【解析】【解答】解：设原来的分子是13x，则分母是7x， 13x-7x=66        6x=66    6x÷6=66÷6           x=11 原分数为：=。  故答案为：。 【分析】此题主要考查了分数基本性质的应用，可以列方程解答，设原来的分子是13x，则分母是7x，依据条件：分子-分母=66，可以列方程求出约分的最大公因数，然后求出原来的分数，据此解答。12.【答案】 4；15；无数；40   【解析】【解答】解：30和45的公因数有4个，其中最大的是15；8和10的公倍数有无数个，其中最小的是40。 故答案为：4；15；无数；40。 【分析】30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30，45的因数有1、3、5、9、15、45，它们的公因数有：1、3、5、15，一共4个，最大的是15；两个数的公倍数有无数个；求两个数的最小公倍数，就是把这两个数共有的质因数和各自的质因数乘起来。四、解答题13.【答案】 【解析】【分析】观察数轴可得将0-1之间平均分成了8份，根据分数的意义可得每一段表示， 再看、、0.5、中分别有几个， 在数轴上从左往右依次数出几段即可得出答案。14.【答案】 解： 【解析】【解答】3÷0.6=5、12÷0.6=20、30×0.6=18、100×0.6=60故答案为：5、20、18、60【分析】被除数÷商=除数、分子÷分数值=分母、分母×分数值=分子五、应用题15.【答案】 解：18÷9=2(个)答：小明吃了2个.【解析】【分析】的意思就是把苹果总数平均分成9份，小明吃了其中的1份，因此用除法求出1份是多少就是小明吃的个数.