2.6整理与复习 教案

第二单元 分数 复习课教案

【教学内容】

    第二单元知识点及练习题。

【教学目标】

1通过整理和复习，巩固本单元学习的知识，提高学生对知识的掌握水平。

2沟通知识的内在联系，提高学生综合运用知识的能力。

3  在复习过程中，能进行有条理的思考，对问题做出正确的答案。

【教学重点】

加深对分数意义和性质的理解。

【教学难点】

能进行有条理的思考，对问题做出正确的答案。

【教具准备】

多媒体课件、视频展示台。

【教法】

讲授法  练习法

【学法】

合作学习  自主学习

【教学过程】

A、整理和复习

1回顾本单元学习的知识

师：这个单元我们学习了哪些内容？

学生分组讨论，分部分整理后逐步引导学生进行综合，引导学生回答：

分数的意义、分数与除法的关系、真分数和假分数、分数的基本性质、公因数和最大公因数，约分、公倍数和最小公倍数，通分、分数化成小数、把小数化成分数

师：下面我们就通过练习题巩固这些知识。

B、练习

1、光明小学五年级有学生184人，其中女生有93人，男生人数占全年级人数的几分之几？女生人数是男生人数的几分之几？

2、小明从家到学校要40分钟，他现在已经走了0.5时，他已经走了全程的几分之几？

3、学校的美术兴趣小组活动中，四年级参加的人数占全年级的，五年级参加的人数占全年级的，六年级参加的人数占全年级的，哪个年级参加美术兴趣小组活动人数的比例大？

4、现有郁金香48朵，百合花72朵，用这两种花搭配成同样的花束（正好用完，没有剩余），最多能扎成多少束？每束里两种花各几朵？

5、俗话说“货比三家”，小敏准备买一些铅笔，连跑了三家商店，发现：甲商店5元买8支；乙商店6元买9支；丙商店7元买8支送2支。请你帮小敏算一算，该选哪一家商店购买比较便宜？

6、哪天去参观博物馆？

小红的妈妈工作4 天休息1 天，小红的爸爸工作2 天休息1 天，小红星期六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在2 日同时休息，三人一起去看爷爷。他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆。那么参观博物馆是几号？

C、作业设计

   自己编写几道利用分数解决问题的练习题。

D、课堂小结

    这节课我们复习了哪些知识？你学会了吗？