小学数学青岛版 (五四制)三年级上册十 我当小厨师优质课ppt课件

这是一份小学数学青岛版 (五四制)三年级上册十 我当小厨师优质课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了错误解答，正确解答等内容，欢迎下载使用。

第十单元 分数的初步认识
10.1 认识几分之一和几分之几
1.使学生结合具体情境初步认识分数，能用自己的语言来描述分数的含义。
2.使学生体会到分数的产生是现实生活的需要,初步了解分数在实际生活中的运用。
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
把一个烧饼平均分成了4份。
把一个月饼平均分成了2份，每个小朋友分得一半
把一个蛋糕平均分成了8份。
每个小朋友能分得这个月饼的一半，一半怎样表示？
把一个圆平均分成2份，其中的一份是半圆，用半圆表示一半的大小。
把一个正方形平均分成2份，其中的一份是半个正方形，用半个正方形表示一半的大小。
2份中的一份可以用 来表示。
每人分得这个月饼的一半，也就是2份中的一份。
1个月饼平均分成2份，其中的1份用分数表示为：
每个小朋友能分到这个月饼的一半，一半怎样表示？
表示什么意思？
把一张长方形纸片对折，平均分成2份，其中的一份是这张纸片的 。
把一张正方形纸片对折，平均分成2份，其中的一份是这张纸片的 。
把一个烧饼平均分成4份，每份是多少？
用一张长方形纸片表示烧饼,
用一张正方形纸片表示烧饼,
把一个蛋糕平均分成8份，3份是多少？
用一张长方形纸片表示蛋糕,
用一张正方形纸片表示蛋糕,
用一张圆形纸片表示蛋糕,
归纳总结：什么是分数呢？
想一想，写分数时，先写什么，再写什么？
( )
下面哪个图里的涂色部分是 ，在（ ）里划
只有把图形平均分成4份，每份才是图形的 。
用下面的分数表示涂色部分对吗?
错误原因：只有把图形平均分成2份，每份才是图形的 。
1. 用分数表示每个图形的涂色部分。
把一个月饼平均分成（ ）份，每份是它的（ ）分之一，写作 （ ）。
3.下面哪些图形的涂色部分可以用 表示，圈起来。
4. 看分数，涂颜色。
5、下面哪个图里的涂色部分是 ，在（ ）里划
2. （其中“1”是分子，表示有这样的几份，“—”是分数线，表示平均分，“2”是分母，表示平均分的份数）。
1.像 , , , ……这样的数，都是分数。