小学数学青岛版 (五四制)三年级上册三 采摘节——混合运算精品ppt课件
展开第三单元 混合运算
3.1乘加、乘减混合运算
1.使学生学会用含有乘加或乘减的算式解决一些简单的实际问题。
2.了解含有乘加或乘减的算式的运算顺序 。
3.能够正确地进行乘加或乘减的运算。
从图中,你知道了哪些数学信息?
根据这些信息,你能提出什么问题?
我们来了18家,每家分3只篮子。
这辆大巴车上共有48人。
后面还有两辆中巴车,每辆车上有26人。
一共有60只篮子。来了18家,每家分3只篮子。
大巴车上共有48人。有两辆中巴车,每辆车上有26人。
3辆车一共乘坐了多少人?
先求已经分了多少只篮子。
总只数-已分的只数 = 剩下的只数
总只数、已分的只数、剩下的只数三者的关系是:
总只数知道了,要先求已分的只数。
再求还剩几只篮子。
总只数-已分的只数=剩下的只数
同一个算式,为什么出现了两种结果?
60-18×3=60-54=6(只)
解题思路相同,都是用总只数减去已分的只数。
大巴车的人数 + 2辆中巴车的人数 = 总人数
26×2=52(人)48+52=100(人)
48+26×2 =48+52 =100(人)
想一想:在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,应该先算什么?
在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,应该先算乘法,再算加(减)法。
蔬菜公司卖出花菜32千克,卖出的白菜是花菜的3倍。卖出白菜和花菜一共多少千克?
32 × 3 +32=96+32=128(千克)
答:卖出白菜和花菜一共128千克。
56-12×3= 44×3=132
计算顺序错误。在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,应该先算乘法,再算加(减)法。
56-12×3= 56-36=20
1.先说出各题的运算顺序,再计算。
68-12×3 =68-36 =32
84-15×4 =84-60 =24
26×3-47 =78-47 =31
答:买1千克巧克力比买3千克水果糖多用59元钱。
3、学校运动会上,参加接力赛的有12组,每组4人。参加跳绳比赛的有20人,参加接力赛和跳绳的一共有多少人?
答:参加接力赛和跳绳的一共有68人。
4.李老师带领5个小组的同学去农场摘棉花。
师生一共摘了多少千克?
答:师生一共摘了 153 千克。
还可以住进 几 只熊猫?
观察情景图,读取信息。
综合算式: 16×4-62=64-62=2(只)
分步算式:16×4=64(只) 64-62=2(只)
在一个算式中既有加(减)法,又有乘法,应该先算乘法,再算加(减)法。
青岛版 (六三制)二年级上册七 制作标本---表内除法优秀ppt课件: 这是一份青岛版 (六三制)二年级上册七 制作标本---表内除法优秀ppt课件,共14页。
青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算一等奖ppt课件: 这是一份青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算一等奖ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了一共有60只篮子,家分的篮子数,剩下的篮子数,还剩几只篮子,再算还剩几只篮子,×354只,-546只,答还剩6只篮子,方法一分步算式,我这样算等内容,欢迎下载使用。
小学数学青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算教学演示ppt课件: 这是一份小学数学青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算教学演示ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了还剩几只篮子,你会解答吗试试看,×3=54只,-54=6只,再求还剩几只篮子,60-18×3,你会算吗试试看,我这样算,60-54,42×3等内容,欢迎下载使用。