青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算一等奖ppt课件

这是一份青岛版 (六三制)三年级上册六 采摘节---混合运算一等奖ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了一共有60只篮子，家分的篮子数，剩下的篮子数，还剩几只篮子，再算还剩几只篮子，×354只，-546只，答还剩6只篮子，方法一分步算式，我这样算等内容，欢迎下载使用。

1.在解决具体问题的过程中，掌握乘加、乘减混合 运算的运算顺序，并能正确地进行计算。2.能运用乘加或乘减的混合运算解决问题。3.培养提出问题、分析问题、解决问题的能力。
【重点】掌握乘加、乘减混合运算的运算顺序。【难点】能运用乘加或乘减的混合运算解决实际问题。
观察图片，你能得到什么数学信息？你能提出什么数学问题？
我们来了18家，分3只篮子。
后面还有两辆中巴车，每辆车上有26人。
这辆大巴车上共有48人。
用总只数减去已分的只数。
总只数知道了，要先求已分的只数。
一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。
先算：18家分几只篮子？
60-18×3
总只数-已分的只数=剩下的只数
列出综合算式后你会算吗？
60-18×3= 60-54= 6（只）
60-18×3= 42×3= 126（只）
小亮是不对的。小月是对的。
同一个算式为什么出现两种结果？
大巴车上的人数+2辆中巴车上的人数=总人数。
大巴车的人数知道了，再求中巴车的总人数。
大巴车上共有48人。有两辆中巴车，每辆车上有26人。
3辆车一共乘坐了多少人？
先算：中巴车的总人数？
48+52=100（人）
答：3辆车一共乘坐了100人。
48+26×2
大巴车的人数+2辆中巴车的人数=总人数
= 48+52= 100（人）
60-18×3= 60-54= 6
48+26×2=48+52=100
想一想：在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么？
1.先说出各题的运算顺序，再计算。
68-12×3
84-15×4
26×5-47
179－28×6
265－35×5
14 + 16×8 = 14 + 128= 142
93-13×6 = 93-78= 15
3.把下面的算式合并成一个综合算式。
12×8+235 =96+235 =331
12×8-42 =96-42 =54
①买2千克奶糖和1千克巧克力一共多少钱？
16×2 + 98 =32+98=130（元）
答：买2千克奶糖和1千克巧克力一共 130 元。
②买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱？
98-13×3 = 98-39= 59（元）
答：买1千克巧克力比买3千克水果糖多用 59 元。
16×4-62 = 64-62= 2（只）
答：还可以住进 2 只熊猫。
（4）李老师带领 5 个小组的同学去农场摘棉花。
师生一共摘了多少千克？
答：师生一共摘了 153 千克。
淘气在计算42-□×5时，先算减法，再算乘法，得数是200。正确的答案是多少？
42-2×5= 42-10= 32
答：正确的答案是32。
1.乘法与加法的混合运算的运算顺序：在一个算 式中，如果既有加（减）法，又有乘法，要先 算乘法，再算加（减）法。
2.运用乘法与加（减）法的混合运算解决简 单的实际问题，可以先找出等量关系式， 再列式解答。