【高考生物模拟】高考名校仿真模拟联考试题（新课标全国卷）（02）

高考一轮生物复习策略

1、落实考点。一轮复习时要在熟读课本、系统掌握基础知识、基本概念和基本原理后，要找出重点和疑点；通过结合复习资料，筛选出难点和考点，有针对地重点复习。

2、注重理论联系实际，高三生物的考试并不仅仅是考概念，学会知识的迁移非常重要，并要灵活运用课本上的知识。历年高考试题，图表题都占有比较大的比例。那些图表题虽不是教材中的原图，但它源于教材而又高于教材，是对教材内容和图表的变换、深化、拓展，使之成了考查学生读图能力、综合分析能力、图文转换能力的有效途径。

3、一轮复习基础知识的同时，还要重点“攻坚”，突出对重点和难点知识的理解和掌握。这部分知识通常都是学生难于理解的内容，做题时容易出错的地方。分析近几年的高考生物试题，重点其实就是可拉开距离的重要知识点。　

4、学而不思则罔，思而不学则殆。这一点对高三生物一轮复习很重要。尤其是对于错题。错题整理不是把错题抄一遍。也不是所有的错题都需要整理。

高考名校仿真模拟联考试题(新课标全国卷)

生物(二)答案

1．B【解析】动物细胞膜上有胆固醇，而植物细胞不具有，A错误；葡萄糖先在细胞质基质中分解成丙酮酸才进入线粒体，线粒体膜上不存在运输葡萄糖的载体蛋白，B正确；真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，其中无丝分裂过程中不形成纺锤体，C错误；真核细胞内分泌蛋白的加工通常需要内质网、高尔基体参与，细胞内的蛋白质不一定需要高尔基体和内质网加工，原核细胞内不存在内质网与高尔基体，D错误。

2．D【解析】ATP彻底水解的产物是腺嘌呤、磷酸和核糖，水解不能破坏核糖等的结构，A错误；ATP断裂两个高能磷酸键后为腺嘌呤核糖核苷酸，可以作为转录合成RNA的原料，B错误；细胞内化学反应可在常温常压下进行是由酶作用的特性决定的，C错误；生长的植物叶肉细胞内的光合作用速率应大于呼吸作用速率，即光合作用产生有机物的速率大于呼吸作用消耗有机物的速率，叶绿体光反应产生的ATP用于暗反应C3的还原进而生成葡萄糖，而呼吸作用中以葡萄糖为底物时，线粒体呼吸作用释放的能量大部分以热能形式散失，少部分转移到ATP中，因此叶绿体合成的ATP的量大于线粒体合成的ATP的量，D正确。

3．D【解析】根据图中给出的mRNA碱基序列，编码异常蛋白的mRNA与正常mRNA相比，缺失了一个碱基A，A正确；该遗传病是由基因突变导致的，基因突变区别于基因重组、染色体变异的特点是能产生新基因，B正确；根据题干信息，异常蛋白有20多种，体现了基因突变的不定向性，发病率低从侧面体现了基因突变的低频性，C正确；若在突变点之后的附近丢失两个碱基对，则相应的肽链上可能会缺失一个或多个氨基酸，从而对蛋白质的功能产生较大影响，D错误。

4．D【解析】从图中分析，普通小麦和黑麦产生的后代(ABDE)中无同源染色体，不可育，因此普通小麦和黑麦存在生殖隔离，A错误；小黑麦是四倍体(ABDE)经染色体加倍形成的，是异源八倍体，A、B、D中的染色体形态与E中的染色体形态不同，B错误；过程③可以表示用秋水仙素诱导染色体加倍，原理是抑制纺锤体形成，作用的细胞分裂时期为前期，C错误；甲的染色体组成为AABBDDE，每个染色体组含有7条染色体，AA在减数分裂时形成7个四分体，BB、DD减数分裂时也各自形成7个四分体，E中染色体无法配对，因此该个体减数分裂时可形成21个四分体，D正确。

5．C【解析】环境通过作用于野兔的表现型引起种群基因频率发生改变，A错误；新物种形成的标志是生殖隔离，而不是种群基因频率的改变，B错误；由表可知，10年间，公路两侧的野兔种群基因频率发生了改变，则相应基因型频率也会发生改变，C正确；分析表格数据，在第8年和第10年，东西侧兔种群Aa所占的比例都为2×0.90×0.10=0.18，且第0年两种群基因型频率相同，D错误。

6．C【解析】田螺属于活动范围小的动物，调查其种群数量应用样方法，调查时要做到随机取样，A正确；分析图形，~ 种群增长速率大于0，种群数量增加，~ 种群数量达到最大且相对稳定，B正确；~时间内种群增长速率为负数，种群数量减少，但其减少的数量是~ 时间内种群增加的数量的一半，因此时田螺的种群数量大于初始数量，C错误；~ 时间内种群增长速率先增加后减少，田螺种群数量增长符合“S”型曲线，D正确。

7．【答案】(1)等量的清水喷施叶面

(2)硼酸　过磷酸钙　叶绿素的相对含量增加明显，有利于促进光反应；叶片气孔导度较大，胞间CO2浓度增加，有利于暗反应的进行

(3)ZT和IAA　ABA　ABA　IAA

(4)呼吸速率

【解析】(1)从实验设计原则之一的对照原则分析，CK组应为对照组，相应处理应为用等量的清水喷施叶面。(2)由表中结果可知，喷施硼酸和过磷酸钙后，花生净光合速率较大，有机物积累量较多，花生产量较高，从气孔导度、胞间CO2浓度、叶绿素相对含量方面分析，喷施硼酸和过磷酸钙后，花生叶绿素的相对含量增加明显，有利于促进光反应；叶片气孔导度较大，胞间CO2浓度增加，有利于暗反应的进行。(3)由图分析，和清水处理组比较，叶面喷施肥料后，ZT和IAA含量增加，ABA的含量减少。根据图表分析可知，喷施肥料后，花生净光合速率均增加，均有一定生长，而此过程中ABA的含量降低，推断ABA对花生生长有抑制作用，IAA在花针期含量明显增高，所以推断IAA与花生种子中有机物的积累关系最为密切。(4)植物在进行光合作用的同时也进行细胞呼吸，所以不能对总光合速率进行直接测定。如果想确定花生净光合速率的增加是因为总光合速率的增加还是呼吸速率的降低，需要增加对花生呼吸速率的测定。

8．【答案】(1)肝糖原分解　空腹时血糖浓度低，下丘脑相关区域兴奋，通过神经刺激胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，该激素作用于肝脏细胞，促进肝糖原分解产生葡萄糖，葡萄糖进入血浆使血糖浓度升高　神经—体液调节　(2)寒冷→冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢兴奋→传出神经→皮肤血管收缩→减少散热　非条件反射　大脑皮层　(3)减少　乙

【解析】(1)空腹时，为了维持机体血糖水平的稳定，肝糖原分解加速，据图1分析，这一过程发生的主要原因是空腹时血糖浓度低，下丘脑相关区域兴奋，通过神经刺激胰岛A细胞使其分泌胰高血糖素，该激素作用于肝脏细胞，促进肝糖原分解产生葡萄糖，葡萄糖进入血浆使血糖浓度升高。此过程的调节方式为神经—体液调节。(2)寒冷时血管收缩，该反射活动的神经中枢为大脑皮层以下的低级中枢，所以是非条件反射。(3)在寒冷环境中，人体出汗较少，抗利尿激素的分泌量会减少，尿液会增多。抗利尿激素是下丘脑的神经分泌细胞产生并运输到垂体后叶，由垂体后叶释放，通过血液运输到肾小管和集合管起作用的，所以抗利尿激素的合成和分泌是通过图2中乙模式调节的。

9．【答案】(1)119.5　生物之间的食物链不可逆转，呼吸作用散失的热能不能被再利用

(2)3.5

(3)否　能量总输入量大于能量输出量(或该生态系统中有未利用的能量，2分)

(4)用于自身生长发育和繁殖

【解析】(1)分析图示，流经该生态系统的总能量是生产者固定的总能量，即52.5+43.5+20.0+3.5=119.5(百万千焦)，能量不能循环的原因是生物之间的食物链不可逆转，热能不能被再利用。(2)B粪便中的能量属于生产者流向分解者的能量，去向应该为图中数据3.5中的一部分。(3)若一个生态系统的生物群落演替到了稳定阶段，则输入该生态系统的总能量与生态系统输出的能量大致相等。本题中该生态系统的能量总输入量为119.5百万千焦，大于能量输出量52.5+7.5+2.8+4.0=66.8(百万千焦)，故该生态系统的生物群落并未演替到稳定阶段。(4)分解者自身的生长发育和繁殖需要消耗一部分能量，因而图中流向分解者的能量去向包括用于呼吸作用消耗和用于自身生长发育和繁殖。

10．【答案】(1)b　不一定　(2)红色　减数第一次分裂前(或四分体时)　同源染色体的非姐妹染色单体

(3)基因突变频率低且不定向　4/27

【解析】(1)已知基因N的序列如图所示，，基因N发生转录时，b链作为模板链形成的RNA序列前端可以有AUG作为起始密码子。若箭头处的碱基对G/C缺失，有可能使终止密码子提前或延后，所以该基因控制合成的蛋白质中氨基酸数目变化情况为不一定。(2)让基因组成为的玉米自花传粉，后代籽粒颜色应为紫色和白色，若P(p)基因发生了交叉互换，则会出现红色籽粒的玉米。交叉互换发生在减数第一次分裂前期(或四分体时期)同源染色体的非姐妹染色单体之间。(3)a．基因突变具有低频性、不定向性等特点，故利用诱变育种培育所需品种时，可能需要非常大量的诱变工作才能得到刚好符合育种要求的突变体。b．已知亲本矮秆白色籽粒玉米不含P基因且为纯合子，故其基因型为aannpp，而亲本纯合高秆红色籽粒玉米的基因型为AANNpp，则可不考虑P(p)基因。的高秆红色籽粒植株的基因型是A_N_，矮秆红色籽粒植株的基因型是aaN_。所求子代中纯合矮秆红色籽粒植株的基因型是aaNN。中高秆植株的基因型及所占比例是1/3AA、2/3Aa，所以产生a配子的概率是1/3，同样方式可以知道，产生N配子的概率是2/3；矮秆红色籽粒植株产生a配子的概率是1，产生N配子的概率是2/3，故子代基因型是aaNN的概率是1/3×1×2/3×2/3=4/27。

11．【答案】(1)毛霉　防止杂菌污染，提高产品品质

(2)抑制微生物生长　析出水分，防止豆腐块过早酥烂

(3)酒　后

(4)小分子的肽和氨基酸　甘油和脂肪酸

【解析】(1)在腐乳制作过程中，起主要作用的微生物是毛霉。现代腐乳制作时，通常在无菌环境下，将优良毛霉菌种接种在豆腐上，以防止杂菌污染，提高产品品质。(2)腐乳制作过程中需要加盐，加盐可以析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬，在后期的制作过程中不会过早酥烂，同时加盐可以抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质。(3)卤汤中除添加香辛料之外，一般还会添加酒，酒可以抑制微生物的生长，同时使腐乳具有独特的香味。卤汤应在加盐腌制后添加。(4)毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。在各种调料及多种微生物的协同作用下，普通的豆腐转变成风味独特的腐乳。

12．【答案】(1)(植物)激素　愈伤组织、丛芽

(2)次氯酸钠溶液　紫外线可能使外植体细胞产生基因突变　(3)超净工作台(或接种箱)

(4)恒温培养箱　23~26

(5)不定芽

【解析】(1)固体MS培养基中含有无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂等。外植体在人工配制的培养基上，在适宜条件下可被诱导产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。(2)对外植体进行消毒一般使用体积分数为70%的酒精，浸泡消毒30 s后用无菌水冲洗2~3次，再用体积分数为20%的次氯酸钠溶液处理30 min，立即用无菌水清洗2~3次。一般不采用紫外线照射对外植体进行消毒，因为紫外线可能诱发外植体产生基因突变。(3)植物组织培养要求无菌条件，所以接种外植体的操作应在超净工作台(或接种箱)中进行。(4)接种后，应将装有培养基和外植体的锥形瓶放在23~26 ℃条件下的恒温培养箱中避光培养。(5)人工种子是以植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子。