部编语文八年级下册6 阿西莫夫短文两篇课时练习

6  阿西莫夫短文两篇

第一课时

1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。

遗hái （   ）骨gé （   ）   zhě（   ）皱    追sù（    ）

劫（   ）难  蟾（   ）蜍  陨（   ）石     携（   ）带

2.解释词语

劫难：__________      追溯：__________ 　　

天衣无缝：________       致密：__________

3. “恐龙确实遍布于世界各地”由何而知?

4. “大陆漂移”使恐龙遍布世界的说法由何而来?

5.两篇短文各自要说明的内容是什么?

6.两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但说明的角度不同。试比较分析。

第二课时

1.给加点的字注音，或根据注音写汉字：

遗hái（    ）        褶皱（      ）       天衣无fèng（     ）

2.词语解释:

褶皱：__________

3.赏析语言下列句子。

（1）下面是作者在行文中放在括号里的补充说明文字，联系上下文说说它的作用：

“如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。”

（2）分析下列句子的说明方法及作用：   

如：“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱。”

又如：“板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。”

4.修改下面的病句。

（1）目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

（2）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

5.下列关于“板块构造”理论说法不当的一项是(    )

A.整个地球是由板块构成的    B.板块与板块之间是相互缓慢运动的

C.板块之间可以被拉开、挤压或抬升 D.板块交界处多火山、地震等

参考答案

第一课时

1.骸  骼 褶  溯  jié chán  yǔn  xié 

2.劫难：灾难。 追溯： 逆流而上，向江河发源处走。比喻探索事物的由来。 天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没有缝儿。比喻事物没有一点破绽。致密：细致精密。 

3.1986年在南极发现鸟臀目恐龙。地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。因而“恐龙确实遍布于世界各地”之说成立。

4.科学家并不满足于南极发现恐龙化石最直接的结论，即“恐龙无处不在”。他们就此产生了更多的疑问，如“恐龙何以在南极生存?”“恐龙是如何越过大洋进到另一个陆地上去的呢?”深入研究得出的结论是“是大陆漂移把恐龙带到了南极”。

5.1986年在南极发现鸟臀目恐龙。地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。因而“恐龙确实遍布于世界各地”之说成立。

6.科学家并不满足于南极发现恐龙化石最直接的结论，即“恐龙无处不在”。他们就此产生了更多的疑问，如“恐龙何以在南极生存?”“恐龙是如何越过大洋进到另一个陆地上去的呢?”深入研究得出的结论是“是大陆漂移把恐龙带到了南极”。

第二课时

1.骸  zhě   缝

2.褶 zhě 衣服摺叠而形成的印痕:百褶裙。 泛指摺皱重复的部分

3.(1)作者在行文中放在括号里的补充说明文字：

“如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。”

通过看地图证明南美与非洲的相离，更使人信服，补充说明了大陆漂移学说的一个最显而易见的证据。

(2)如：“位于南极中心部位的南极洲是全球的大冰箱”一句，采用了打比方的方法，生动形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的位置。

又如：“板块背上驮着许多大陆，当板块向一个或另一个方向运动时，大陆也随之一起运动。” 采用了打比方的方法，使得语言既生动形象又明白如话。非常形象可感。

4.（1）目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展的需要。

  （2）大量的事实告诉我们，环境灾难是没有国界的。

5.A