鲁科版 (五四制)八年级上册第二节 动物与人类生活的关系公开课教案

第三章第二节  动物与人类生活的关系

学习目标：

1.参与调查动物在人们生活中的作用。

2.关注科学、技术和社会的关系。

3.举例说出现代生物科学技术──生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。

点重：现代生物科学技术。

难点：反应器

学习过程：

一、情境导入：

    人类和动物关系非常密切，除了日常中的衣食住行外，动物和人类还有那些关系呢？我们这节就学习第二节动物与人类生活的关系。 

二、自主探究，合作交流

 学习任务一  调查动物在人们生活中的作用

  阅读并观察课本P73-74调查部分内容，思考：

   动物在人们生活中的有什么作用：                                           

学习任务二   动物与生物反应器

  阅读并观察课本P75内容，小组内讨论并完成下列问题：

 1、生物反应器是指利用生物（如动物）做            ，生产人类所需的某些物质。

 2、目前人们认为最理想的生物反应器是                。

 3、利用生物反应器来生产人类所需的物质有哪些好处？

 4、利用生物反应器只能生产药品吗？还可以生产哪些物质？

学习任务三  动物与仿生

  阅读课本P75-77内容，小组内讨论并完成下列问题：

 1、什么是仿生？

  科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些      和       来发明创造各种仪器设备，这就是仿生

 2、说出你了解的动物与仿生的实例？

    如：①长颈鹿与                    ②萤火虫与         

 ③蝙蝠的回声定位与             ④乌龟的龟壳与         

 [课外拓展]：   你知道人们通过研究苍蝇制造了哪些仿生的仪器设备吗？

（1）蝇的后翅退化成平衡棒，使苍蝇在飞行过程中能够很好地保持身体平衡。科学家在苍蝇平衡棒的启示下，成功地研制了体积小、重量轻的“振动陀螺仪”，代替了原来的导航仪，大大改进了飞机的飞行性能：可使飞机自动停止危险的滚翻飞行，在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡，即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。(2)苍蝇的嗅觉特别灵敏，能对数十种气味进行快速分析，并且可以立即做出反应。科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构，把各种化学反应转变成电脉冲的方式，制成了十分灵敏的小型“气体分析仪”，目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇和矿井等场所来检测气体成分，使科研数据更为精确，生产上安全系数更高；(3)受苍蝇复眼结构和功能的启示，仿造蝇眼所制造的具有高分辨率的“蝇眼照相机”，在军事、医学、航空领域被广泛应用。

三、归纳总结：

   结合板书让学生进行总结。

四、课堂检测：

《基础训练》

板书设计：

动物与人类生活的关系

一、日常生活：

衣

食

行

欣赏

文学

二、反应器

1、概念

2、优势

三、仿生

1、概念

2、举例

教学反思