人教版二年级上册8的乘法口诀课后测评
展开人教版数学二年级上册8的乘法口诀练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________
一、填空题
1.在括号里填上合适的数。
5( )=40 9( )=36 42( )=7
9( )=72 ( )8=6 35( )=5
2.写乘法算式。
____________ ____________ ____________
3.括号里最大能填几?
9×( )<30 ( )×8<73
9×( )<64 4×( )<40
6×( )<55 ( )×7<50
( )×5<50 5×( )<42
6×( )<23 2×( )<20
4.找规律填空。
5.动物打靶比赛成绩统计如下:
| |||
第一次 | 12 | 19 | 7 |
第二次 | 23 | 29 | 24 |
第三次 | 34 | 30 | 23 |
总成绩 |
|
|
|
6.在括号里填上“>”“<”或“=”。
4+4( )7 6+3( )10 5+3( )8
13-1( )5+9 6( )10-3-2 10+0( )6+8
二、连线题
7.请你帮我挑一套衣服。(连一连)
三、解答题
8.小明和弟弟与爸爸妈妈一起参观书画展,购买门票一共需要多少钱?
票价成人:9元 儿童:6元 |
9.看图答题。
328元 416元 434元
(1)一台载车冰箱的价格比榨汁机大约贵多少钱?
(2)一台榨汁机和一个电饭煲一共大约需要多少钱?
(3)用900元能买一台载车冰箱和一个电饭煲吗?
10.学校买回一些花(如下图)。
(1)菊花一共多少盆?
(2)牡丹一共多少盆?
(3)学校一共买回多少盆花?
四、口算和估算
11.看谁游得快。
五、文字题
12.8乘5再减5,得数是多少?
13.列式计算。
(个)
14.列式计算下面各题。
8个5是多少?
参考答案:
1. 8 4 6 8 48 7
【解析】略
2. 5×5=25 3×3=9 3×2=6或2×3=6
【分析】图一可以直接写出乘法算式5×5;图二两个乘数都是3,即乘号两边的因数都是3,算式是3×3;图三3个2相加,即2+2+2,根据乘法的意义改写成乘法算式2×3,据此解答并计算出结果。
【详解】根据分析图一的算式是:5×5=25
图二的算式是:3×3=9
图三的算式是:3×2=6或2×3=6
【点睛】本题主要考查了乘法的意义及3和5的乘法口诀的应用。
3. 3
9 7 9 9 7 9 8 3 9
【分析】第一小题,根据“三九二十七、四九三十六”可知,9×3<30;
第二小题,根据“八九七十二”可知,9×8<73;
第三小题,根据“七九六十三、八九七十二”可知,9×7<64;
第四小题,根据“四九三十六”可知,4×9<40;
第五小题,根据“六九五十四、七九六十三”可知,6×9<55;
第六小题,根据“七七四十九、七八五十六”可知,7×7<50;
第七小题,根据“五九四十五”可知,9×5<50;
第八小题,根据“五八四十、五九四十五”可知,5×8<42;
第九小题,根据“三六十八、四六二十四”可知,6×3<23;
第十小题,二九十八,而10个2相加是20,所以:2×9<20。
【详解】9×3<30
9×8<73
9×7<64
4×9<40
6×9<55
7×7<50
9×5<50
5×8<42
6×3<23
2×9<20
【点睛】熟记表内乘法口诀并灵活运用,是解答此题的关键。
4.见详解
【分析】观察发现,5乘6等于30,也就是说叶子上的两个数的积等于花上面的数,据此可知,6乘7等于42,7乘8等于56,8乘9等于72。
【详解】5×6=30
6×7=42
7×8=56
8×9=72
填空如下:
【点睛】认真观察并找出规律,根据规律填空即可。
5.69;78;54
小羊第二名;小狗第一名;小狐狸第三名
【分析】将每只动物的三次成绩相加就得到它们的总成绩,再比较总成绩大小即可排名。
【详解】小羊:12+23+34
=35+34
=69
小狗:19+29+30
=48+30
=78
狐狸:7+24+23
=31+23
=54
78>69>54
小狗第一名;小羊第二名;小狐狸第三名
| |||
第一次 | 12 | 19 | 7 |
第二次 | 23 | 29 | 24 |
第三次 | 34 | 30 | 23 |
总成绩 | 69 | 78 | 54 |
【点睛】解决本题的关键是掌握100以内数的连加运算。
6. > < = < > <
【分析】计算出算式的结果,然后进行比较。
【详解】4+4=8,8>7,所以4+4>7;
6+3=9,9<10,所以6+3<10;
5+3=8,8=8;
13-1=12,5+9=14,12<14,所以13-1<5+9;
10-3-2=5,6>5,所以6>10-3-2;
10+0=10,6+8=14,10<14,所以10+0<6+8。
【点睛】熟练掌握20以内的加减是解题关键。
7.
【解析】略
8.30元
【分析】小明和弟弟是儿童,他们需要购买2张儿童票,儿童票的数量乘单价求出儿童票的总价,爸爸妈妈是成人需要购买2张成人票,成人票的单价乘数量求出成人票的总价,儿童票的总价加成人票的总价等于购买门票的总钱数。
【详解】2×9=18(元)
2×6=12(元)
18+12=30(元)
答:购买门票一共需要30元。
【点睛】本题主要考查了6和9的乘法口诀及两位数加两位数的进位加法的实际应用。
9.(1)100元
(2)750元
(3)能
【分析】(1)用一台载车冰箱的价钱减去榨汁机的价钱,然后根据整数减法的估算方法进行解答;
(2)用一台榨汁机的价钱加上一个电饭煲的价钱,进行估算即可;
(3)要想知道900元买一台载车冰箱和一个电饭煲够不够,首先根据加法的意义,用加法求出买一台载车冰箱和一个电饭煲一共需要多少元,然后与900元进行比较,如果需要的钱等于或小于900元,说明够,否则就不够。
【详解】(1)434-328≈430-330=100(元)
答:一台载车冰箱的价格比榨汁机大约贵100元。
(2)328+416≈330+420=750(元)
答:一台榨汁机和一个电饭煲一共大约需要750元。
(3)434+416=850(元)
900>850
答:用900元能买一台载车冰箱和一个电饭煲。
【点睛】解决本题先从图中得出每种商品的价格,再根据加减法的意义和估算的方法求解。
10.(1)27盆
(2)16盆
(3)43盆
【分析】(1)菊花的种类乘每种菊花的盆数即可求出菊花的总盆数;
(2)牡丹的种类乘每种牡丹的盆数即可求出牡丹的总盆数;
(3)菊花的总盆数加牡丹的总盆数即可求出两种花的总盆数。
【详解】(1)3×9=27(盆)
答:菊花一共27盆。
(2)2×8=16(盆)
答:牡丹一共16盆。
(3)27+16=43(盆)
答:学校一共买回43盆花。
【点睛】本题主要考查了8和9的乘法口诀的实际应用及两位数加两位数进位加法的实际应用。
11.14;21;28;35;42;49
16;24;32;40;48;56
【详解】略
12.8×5-5=35
【分析】根据8乘5再减5列出综合算式,然后按照先算乘法再算减法计算出得数即可。
【详解】8×5-5
=40-5
=35
13.5×8=40
【详解】略
14.40
【分析】根据题意,要求8个5是多少,用乘法计算即可。
【详解】8×5=40
所以,8个5是40。
小学数学人教版二年级上册8的乘法口诀练习: 这是一份小学数学人教版二年级上册8的乘法口诀练习,共6页。试卷主要包含了2 8的乘法口诀等内容,欢迎下载使用。
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