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    2022-2023学年山东省临沂市莒南第一中学高二上学期期末数学试题(解析版)

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    这是一份2022-2023学年山东省临沂市莒南第一中学高二上学期期末数学试题(解析版),共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年山东省临沂市莒南第一中学高二上学期期末数学试题

     

    一、单选题

    1.抛物线的焦点坐标是(    

    A B

    C D

    【答案】B

    【分析】化简抛物线方程为标准形式,然后求解焦点坐标即可

    【详解】,则抛物线的标准方程为:,焦点坐标在轴上,焦点坐标为:

    故选:B

    2.已知向量,且,则实数的值为(    ).

    A4 B C2 D

    【答案】A

    【分析】依题意可得,根据数量积的坐标表示得到方程,解得即可.

    【详解】解:因为,且

    所以,解得.

    故选:A

    3.若直线与直线平行,则的值为(    

    A B3 C3 D6

    【答案】B

    【分析】由两直线平行得到方程,求出,通过检验舍去不合要求的解.

    【详解】直线与直线平行,

    所以,解得:

    时,,符合题意;

    时,,均为,此时重合,舍去,

    故选:B

    4.已知函数,则(  )

    A B C D

    【答案】A

    【分析】先求导,再代入即可求解.

    【详解】因为

    所以

    所以

    所以

    故选:A.

    5.已知直线与圆相交于点AB,点P为圆上一动点,则面积的最大值是(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】先利用点线距离公式算得圆心到直线的距离,从而利用弦长公式求得,再利用圆上动点到直线的距离的最值求法求得点P到直线的最大距离,由此可求得面积的最大值.

    【详解】因为圆,所以圆心为,半径为,如图,

    所以圆心到直线的距离

    又点P到直线的距离的最大值为

    所以面积的最大值

    故选:A.

    .

    6.已知数列满足,则    

    A1 B2 C-1 D1.5

    【答案】C

    【分析】结合数列的周期性求得正确答案.

    【详解】

    所以数列是周期为的周期数列,

    所以.

    故选:C

    7.已知点P是曲线上一动点,为曲线在点P处的切线的倾斜角,则的取值范围是(    

    A B C D

    【答案】A

    【分析】求出函数的导数,利用均值不等式求出切线斜率的取值范围即可计算作答.

    【详解】函数的定义域是R,求导得:函数,而

    则曲线在点处的切线的斜率

    当且仅当,即时取“=”,而

    于是得,有倾斜角锐角,因此,

    所以的取值范围是.

    故选:A

    【点睛】关键点睛:涉及导数的几何意义的问题,求解时应把握导数的几何意义是函数图象在切点处的切线斜率,切点未知,设出切点是解题的关键.

    8.已知是椭圆与双曲线的公共焦点,是它们的一个公共点,且,线段的垂直平分线过,若椭圆的离心率为,双曲线的离心率为,则的最小值为(      

    A8 B6 C4 D2

    【答案】B

    【分析】由于线段的垂直平分线过,所以有,再根据双曲线和椭圆的定义,求出的表达式,然后利用基本不等式来求得最小值.

    【详解】设椭圆对应的参数为,双曲线对应的参数为

    由于线段的垂直平分线过,所以有.

    根据双曲线和椭圆的定义有

    两式相减得到,即

    所以

    当且仅当等号成立,即最小值为.

    故选:B.

    【点睛】思路点睛:本小题考查双曲线的定义和几何性质,考查椭圆的定义和几何性质,是一个综合性较强的题目,由于椭圆和双曲线有公共的焦点,所以焦距相同,也就是有相同,对于两个曲线的公共交点来说,即满足椭圆的定义,又满足双曲线的定义,根据定义可列出方程.再利用基本不等式可求得最小值.

     

    二、多选题

    9.下列函数中,求导正确的是(    

    A

    B

    C

    D

    【答案】ACD

    【分析】根据基本初等函数的求导公式及运算法则即可求解.

    【详解】解:对于A,则A正确;

    对于B,则B错误;

    对于C,则C正确;

    对于D,则D正确.

    故选:ACD.

    10.已知圆 ,直线,则(    

    A.直线恒过定点

    B.当时,圆上恰有三个点到直线的距离等于1

    C.直线与圆有一个交点

    D.若圆与圆 恰有三条公切线,则

    【答案】AD

    【分析】A选项,将直线变形,即可得到直线过的定点.B选项,结合点到直线的距离公式,可得到结果.C选项,由定点在圆内,即可求解.D选项,由公切线条数可确定两圆位置关系,根据圆心距与两圆半径之间的关系来求解.

    【详解】对于A选项,直线 ,所以,令,解得,所以直线恒过定点,故A选项正确.

    对于B选项,当时,直线为:,则圆心到直线的距离为,所以圆上只有2个点到直线的距离为

    ,故B选项错误.

    对于C选项,因为直线过定点,所以,所以定点在圆内,则直线与圆有两个交点.C选项错误.

    对于D选项,由圆的方程可得,,所以圆心为,半径为,因为两圆有三条公切线,所以两圆的位置关系为外切,则,解得,故D选项正确.

    故选:AD

    11.已知等比数列的公比为,其前项之积为,且满足,则(        

    A B

    C的值是中最小的 D.使成立的最大正整数的值为4043

    【答案】ABD

    【分析】由等比数列的性质得,再对选项逐一判断,

    【详解】,且

    对于A,故A正确,

    对于B,故B正确,

    对于C,当时,,当时,

    的值是中最小的,故C错误,

    对于D,故使成立的最大正整数的值为4043,故D正确,

    故选:ABD

    12.如图,在长方体中,,点P是线段上的动点,则下列结论正确的是(    

    A.当时,BP三点共线

    B.当时,

    C.当时,平面

    D.当时,平面

    【答案】ACD

    【分析】如图,以D为原点,xyz轴建立空间直角坐标系,设,表示出的坐标,再逐个分析判断即可.

    【详解】解:如图,以D为原点,xyz轴建立空间直角坐标系

    ,则

    可得

    对于A:当时,则点P为对角线的中点,

    根据长方体性质可得三点共线,故A正确;

    对于B:当时,

    ,解得

    所以

    因此不正确,故B错误;

    对于C:当时,

    设平面的法向量为

    时,,故

    平面平面,故C正确;

    对于D:当时,可得

    设平面的法向量为

    ,则

    平面,故D正确.

    故选:ACD

     

    三、填空题

    13.已知圆,若直线与圆C相交得到的弦长为,则____________

    【答案】##-0.75

    【分析】根据圆的标准方程求出圆心坐标和半径,利用点到直线的距离公式和几何法求出圆的弦长,列出关于k的方程,解之即可.

    【详解】由圆,得圆心,半径

    则圆心到直线的距离为

    ,所以

    ,解得.

    故答案为:.

    14.在直三棱柱中, 分别是的中点, ,则所成角的余弦值是_____________.

    【答案】##

    【分析】已知是直三棱柱,取的中点,连接,可得所成角即为所成角.求出边长,利用余弦定理求解角的大小.

    【详解】分别是的中点,

    的中点,连接

    ,所以为平行四边形,,

    那么所成角即为所成角.

    是直三棱柱,

    故答案为:

    15.已知等差数列的前项和为,则数列的前2017项和___________.

    【答案】

    【分析】设等差数列的公差为,由,根据基本量法可得,利用裂项相消法求解数列的和即可.

    【详解】设等差数列的公差为,由题意,故.

    ,故,故.

    =

    则数列的前2017项和为

    故答案为:

    16.已知抛物线,过焦点的直线lC交于AB两点,若以为直径的圆与C的准线切于点,则l的斜率为____________.

    【答案】2

    【分析】当直线l斜率不存在时显然不成立,当直线l斜率存在时,设l的方程为,设,与抛物线方程联立,利用韦达定理代入的坐标运算可得答案.

    【详解】当直线l斜率不存在时显然不成立,

    当直线l斜率存在时,设l的方程为,设

    联立方程组x化简,得

    所以,代入到中可得,

    又以为直径的圆与C的准线切于点可知,

    所以,且

    所以

    整理得

    ,解得.

    故答案为:2.

     

    四、解答题

    17.已知函数

    (1)yf(x)的导数;

    (2)求曲线yf(x)在点(1f(1))处的切线方程.

    【答案】(1)

    (2)2x2y30.

     

    【分析】1)根据基本初等函数的导数公式和导数的四则运算法则即可计算;

    2)根据导数几何意义求出切线斜率,再根据直线点斜式方程即可求切线方程.

    【详解】1)由题意,x1

    2f(1)1

    曲线yf(x)在点(1f(1))处的切线方程为:

    yx1,即2x2y30.

    18.已知圆和直线.

    (1)判断直线与圆的位置关系;

    (2)求直线被圆截得的最短弦长及此时直线的方程.

    【答案】(1)相交

    (2)

     

    【分析】1)根据直线过定点以及点与圆的位置关系即可得到结果;

    2)当当直线时,直线被圆截得的弦长最短,结合弦长公式即可得到最短弦长及直线的方程.

    【详解】1)因为直线,即恒过定点

    又因为圆,即

    即圆心,半径为

    因为

    所以点在圆内,即直线与圆相交.

    2)当直线时,直线被圆截得的弦长最短,

    此时可得弦长的一半为

    即最短弦长为

    又因为点横坐标相同,故直线轴,

    则直线的斜率为

    所以直线的方程为

    19.如图,在长方体中,.

    (1)到平面的距离;

    (2)求直线与平面所成角的正弦值.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)根据题意建立空间直角坐标系,从而求得与平面的法向量,进而利用空间向量法求得点到平面的距离;

    2)结合(1)中结论,求得的坐标表示,从而利用空间向量夹角余弦的坐标表示即可求得结果.

    【详解】1)根据题意,以点为原点,建立空间直角坐标系,如图,

    设平面的一个法向量为,则

    ,则,故

    所以到平面的距离为.

    .

    2)由(1)得,平面的一个法向量为

    设直线与平面所成角为

    所以直线与平面所成角的正弦值为.

    20.已知数列,数列满足

    (1)求数列的通项公式;

    (2)求数列的前项和

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)首先求,再代入即可求数列的通项公式;

    2)由(1)可知,再利用错位相减法求和.

    【详解】1

    2)由(1)知

    ①-②

    .

    21.已知椭圆的离心率为,且经过点

    (1)求椭圆的方程.

    (2)过点的直线交椭圆两点,求为原点面积的最大值.

    【答案】(1)

    (2)

     

    【分析】1)由题意可得,解得,即可得出答案.

    2)由题意可知直线的斜率存在,设直线,,,联立直线与椭圆的方程,结合韦达定理可得,由弦长公式可得,点到直线的距离公式可得点到直线的距离,再计算的面积,利用基本不等式,即可得出答案.

    【详解】1解:由题意可得

    解得

    所以椭圆的标准方程为

    2解:由题意可知直线的斜率存在,设直线,,

    联立,得

    所以,即

    到直线的距离

    所以的面积

    ,则

    ,当且仅当时,等号成立,

    所以面积的最大值为

    22.已知圆M的圆心为M,圆N的圆心为N,一动圆与圆N内切,与圆M外切,动圆的圆心E的轨迹为曲线

    (1)求曲线C的方程;

    (2)已知点,直线l不过P点并与曲线C交于AB两点,且,直线l是否过定点?若过定点,求出定点坐标;若不过定点,请说明理由.

    【答案】(1)

    (2)存在,点

     

    【分析】1)结合条件和双曲线定义可得答案.

    2)联立直线方程与曲线方程,结合韦达定理与,可得,后通过分解因式可得之间关系,从而可得l所过定点.

    【详解】1)如图,设圆E的圆心为,半径为r,由题可得圆M半径为,圆N半径为

    ,所以

    由双曲线定义可知,E的轨迹是以MN为焦点、实轴长为6的双曲线的右支,

    .

    所以动圆的圆心E的轨迹方程为.

    2)设直线l的方程为,将直线方程与曲线E方程联立,有:

    ,消去x

    由题直线与曲线有两个交点,则.

    ,其中,由韦达定理有:.

    ,则

    ,故

    ,则直线l的方程为

    此时l过点,与题意矛盾,

    所以

    所以直线l的方程为

    则直线l恒过点

    【点睛】关键点点睛:本题涉及求动点轨迹及双曲线中的定点问题,(1)类问题常结合椭圆与双曲线定义思考;对于(2)问,难点为能将分解因式.

     

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