人教部编版三年级下册我变成了一棵树多媒体教学ppt课件

这是一份人教部编版三年级下册我变成了一棵树多媒体教学ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了导入一，导入二，第1课时，新课导入，《树的四季》，作者简介，初读课文，我会读，“丁零”一词中读轻声，声旁记忆字音等内容，欢迎下载使用。
像伞不是伞，整天土里站。
顾鹰，儿童文学作家。作品多次入选各出版社的年选，曾获2008年冰心儿童文学新作奖。 主要作品：《阁楼上的熊皮外套》《粉红色的漂流瓶》等。
自由读课文，读准字音，读通句子。边读边思考：课文主要讲了一个什么故事？
课文讲了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情。
痒痒的 形状 鳄鱼 弯腰 狐狸 丁零丁零 巧克力 香肠 继续糖醋 抬头 麻烦 馋猫
痒痒的 形状 鳄鱼 弯腰 狐狸丁零丁零 巧克力 香肠 继续糖醋 抬头 麻烦 馋猫
一种调味用的液体，味酸，用酒或酒糟发酵制成，也可用米、麦、高粱等直接酿制。
【丁零】形容铃声或小的金属物体的撞击声。【奇怪】出乎意料，难以理解。 　【香喷喷】状态词。形容香气扑鼻。 【继续】（活动）连下去；延长下去；不间断。 　【津津有味】津津：兴趣浓厚的样子。形容兴味特别浓厚。
读课文1～4自然段，说说“我”为什么想变成一棵树。
因为“我”不想回家吃饭，只想在树下玩耍，所以希望自己变成一棵树。
我在树下玩得好好的，一点儿都不想吃饭。
我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
默读课文，找出自己觉得有意思的部分，说一说：“我”变的这棵树有什么奇特之处？
你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对——对了，鸟窝！
设问、破折号：设问句交代了“我”变的树上会长什么。破折号起解释说明的作用。
我变的树上长满了各种形状的鸟窝：三角形的、正方形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的……风一吹，它们就在枝头跳起了舞。
我会请小白兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。
想象一下小动物是怎么住进鸟窝的。
你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。
设问：运用了设问的修辞手法，表示住进来很容易，字里行间充满了童趣。
听写下面的词语，写准关键笔画。
形状 狐狸 弯腰 丁零 巧克力 香肠继续 抬头 麻烦 担心 失望 背包面包 花生 牛奶　饭菜　排骨
默读课文，边读边勾画出你觉得有意思的内容并加以赏析。
“我”变成的树的奇特之处
三角形、梯形、爱心形、五角星形
小溪里住满了无忧无虑的鱼儿
妈妈正在做我最喜欢吃的糖醋鱼
结合图片，发挥想象，说一说：“我”是怎样弯下腰的？小动物们又是怎样住进鸟窝的？
分角色朗读第15～19自然段，读出小动物们的天真与可爱。
这篇课文中的“我”因为只想玩耍，不想吃饭，就把自己想象成了一棵树，拥有了一段神奇的经历。想象一下：如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？
示例：如果我也会变，我想变成一条鱼，这样就可以在水里自由自在地游来游去，在荷叶间穿梭，与青蛙共舞。我会与燕子结伴，去游览名山大川，去看那广阔的大海。我还可以和小虾弟弟聊天，和螃蟹爷爷下棋，和水母姐姐去看那神秘的海底世界。这是多么奇妙而美好的经历啊！
不能。“冒”说明树枝出来得很快，很突然，“长”的速度赶不上“冒”字，不能突出故事的神奇。
“我”为什么“有点儿高兴”又“有些失望”？
妈妈没有发现“我”变成了树，“我”可以尽情玩耍。
妈妈竟然没有认出“我”，妈妈应该是最了解“我”，爱“我”的人啊！
最了解“我”的人到底还是妈妈
本文从“我”的愿望出发，展开大胆的想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事情。全文语言轻松活泼，字里行间充满了童真童趣，告诉人们世界上最了解孩子的人到底还是妈妈，赞美了母爱的温馨和美好。