初中体育人教版七年级全一册第四章 篮球教学设计
展开新课标水平四(篮球的游戏练习)体育与健康教案
备课人 |
| 周次 |
| 课次 |
| 授课教师 |
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教学 内容 | 篮球的游戏练习 | |||||||||||||||||||
学习 目标 |
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教学 重点 | 遵守游戏规则、安全 | 教学 难点 | 高质量配合和完成 | |||||||||||||||||
过程 | 时间 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | 次数 | ||||||||||||||
开始部分 |
| 课堂常规 1.体育委员集合整队,清点人数 2.师生问好 3.宣布本节课任务及安全要求 4.检查着装 5.安排见习生 | 1.教师指定地点集合 2.检查学生着装 3.提出本节课任务和要求 4.安排见习生 5.提醒课堂纪律和安全要求 | 1.到指定地点集合 2.体委整队清点人数 3.师生问好 4.明确学习任务 5.见习生出列 6.遵守纪律 | 组织队形 要求:快静齐 |
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准备部分 |
| 一、热身操 1.平举开合4*8拍 2.上下开合4*8拍 3.胯下击掌4*8拍 4.提膝下拉4*8拍 5.提膝触肘4*8拍 6.扩胸后踢4*8拍 7.下拉后踢4*8拍 8.原地踏步4*8拍 二、专项练习 1.双手抛接 ① 抛-击掌-接 ② 前抛后接 ③ 后抛前接
① 左右体侧拍球 ② 体前交替运球 ③ 胯下交替运球 ④ 运球转圈 |
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| 组织队形
要求:
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过程 | 时间 | 教学内容 | 教师活动 | 学生活动 | 组织及要求 | 次数 | ||||||||||||||
基本部分 |
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方法:分组站立在规定的标志线进行投篮,每组排头听到信号开始投篮,投中得2分,击中篮筐得1分,依次进行,规定时间内得分高为胜。
方法:分组,每组围成一个圈。圈内人设置两名防守,其余圈上同学进行互相传球,不可以传给相邻同学,持球不可以超过5秒钟,传球失误或者被防守抢截到,角色互换。
方法:分组进行,两个半场四个组,在半场内AB两组进行运球互抢,手里的球掉对方得一分,规定时间内得分高为胜。
方法:分组进行,每组站在标志线处听口令开始运球绕过前方10米处的标志杆返回至5处的标志盘传球给下一位,规定时间内完成次数多为胜。 体能课课练 ①俯卧撑15*3组 ②仰卧两头起15*3组 |
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| 组织队形
要求:
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结束部分 |
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教学 反思 |
| 预计负荷 |
群体练习密度约75%、个体练习密度约50% 平均心率约135次/分钟 | 场地器材 | 篮球场、篮球、音响、挂图 | |||||||||||||||
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