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    新课标人教版体育与健康水平四七八年级篮球的急停急起 教案
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    人教版七年级全一册第四章 篮球教案

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    这是一份人教版七年级全一册第四章 篮球教案,共2页。教案主要包含了专项练习等内容,欢迎下载使用。

    备课人
    周次
    课次
    授课教师
    教学
    内容
    篮球的运球急停急起
    学习
    目标
    运动能力:说出运球急停急起的动作要领和建立正确的移动姿势,明确在比赛中的运用和违例动作。
    健康行为:运用正确的行进间运球动作,提高篮球安全运动的认知及健康的锻炼方式,愉悦身心。
    体育品德:通过游戏和比赛帮助学生建立和谐的人际关系,遵守规则,尊重对手,尊重裁判。
    教学
    重点
    急停急起时身体重心控制和快速起动
    教学
    难点
    控球稳定,运球节奏,上下肢协调配合
    过程
    时间
    教学内容
    教师活动
    学生活动
    组织及要求
    次数
    开始部分
    课堂常规
    1.体育委员集合整队,清点人数
    2.师生问好
    3.宣布本节课任务及安全要求
    4.检查着装
    5.安排见习生
    1.教师指定地点集合
    2.检查学生着装
    3.提出本节课任务和要求
    4.安排见习生
    5.提醒课堂纪律和安全要求
    1.到指定地点集合
    2.体委整队清点人数
    3.师生问好
    4.明确学习任务
    5.见习生出列
    6.遵守纪律
    组织队形
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    要求:快静齐
    准备部分
    热身操
    1.平举开合4*8拍
    2.上下开合4*8拍
    3.胯下击掌4*8拍
    4.提膝下拉4*8拍
    5.提膝触肘4*8拍
    6.扩胸后踢4*8拍
    7.下拉后踢4*8拍
    8.原地踏步4*8拍
    二、专项练习
    1. 拍球练习
    左右体侧拍球
    体前交替运球
    胯下交替运球
    运球转圈
    游戏:运球接行进间上篮
    方法:学生分组进行,每组一球,第一位同学运球上篮自抢篮板球,传给下一位,依次进行,规定时间内进球多为胜。
    教师讲解动作要求
    教师示范动作并带领学生一起练习
    教师喊口令
    教师提示学生动作练习规格和要求
    讲解示范球性练习
    指导学生进行练习
    提醒易犯错误和纠正
    提示练习次数
    游戏讲解
    认真观看动作示范并明确动作要求
    跟着教师一起认真做热身操
    跟着老师一起喊口令
    按教师提醒的动作要求进行练习
    认真观看动作示范和听清楚要求
    按动作要求和指导进行练习球性
    尤其注意易犯错误的改正
    按质按量完成球性练习任务
    遵守游戏规则
    组织队形
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    要求:
    按两臂距离散开站好
    散开和集合动作要快
    注意安全
    注意力要集中
    过程
    时间
    教学内容
    教师活动
    学生活动
    组织及要求
    次数
    基本部分
    复习移动中的跨步急停、跳步急停、前后转身动作。
    运球急停急起
    动作方法:运球急停时,用手快速按拍球的前上方,同时两脚做跨步急停,并转入低运球,用臂、身体和腿护球。运球急起时,后脚用力蹬地,同时按拍球的后侧上方,向前运球,加速超越对手。
    动作要点:急停稳,起动快,人和球速一致,上体前倾和脚的蹬地协调配合。
    练习步骤
    慢跑中徒手模仿练习
    运球慢跑练习
    全场标志物前急停急起练习
    直线运球听信号练习
    拓展练习
    急停接传球投篮练习
    急停急起接变向运球
    急停转身投篮练习
    游戏:运球取物
    方法:学生分成四组,分别站在篮球场的四个角,听到开始信号,每组排头运球到中圈取物然后运球返回将球给下一位同学,依次进行,规定时间内,取物最多的为胜。
    规则:
    ①每人每次只能取一个物品
    ②把取回的物件放到指定位置处下一位同学才可以出发
    ③返回必须到达端线处才可以传球给下一位同学
    体能课课练
    俯撑登山跑15个*2组
    仰卧开合15个*2组
    讲解复习动作的要求
    组织学生进行练习
    强调动作要求和巡视指导纠错
    讲解示范急停急起运球的动作方法和要求
    组织学生进行分组按步骤练习
    语言强调和巡视指导纠错
    组织优生展示和互评
    拓展练习的讲解
    总结以上训练的优缺点。
    讲解示范比赛
    组织学生进行
    提示学生注意安全
    组织学生体能课课练
    总结
    仔细听讲动作要求
    认真巩固练习
    认真观察动作示范和听讲解
    按步骤和要求进行练习
    按教师要求纠正动作
    认真观看优生动作展示
    认真评价和听评
    仔细认真听讲比赛方法
    认真比赛,注意遵守规则
    按要求完成体能练习
    仔细回顾和总结本节课动作练习
    组织队形
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    要求:
    1.队形整齐
    2.配合节奏协调
    3.距离适中
    4.动作稳定安全
    结束部分
    放松
    师生总结
    布置课后练习作业
    回收器材
    师生再见
    教师带领学生放松
    引导学生总结
    布置课后练习
    组织学生回收器材
    下课
    认真放松练习
    跟随总结
    记住课后练习
    积极认真回收器材
    向老师再见
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    教学
    反思
    预计负荷
    生理负荷
    群体练习密度约75%、个体练习密度约50%
    时间
    平均心率约135次/分钟
    场地器材
    篮球场、篮球、音响、标志物
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