语文三年级下册童年的水墨画教学课件ppt
展开同学们,在你成长的过程中,有什么特别有趣的事?讲给大家听听。
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一个梦,梦里有我们的梦想和憧憬。
“黑”字四点均匀铺开。“土”要写得扁平,最后一横稍长。
1.认识“墨、染”等5个生字,会写“墨、染”等11 个生字,会写“水墨画、垂柳”等13个词语。
2.运用联系上下文、联系生活等方法,理解难懂的诗 句;抓住诗歌描绘的三个典型场景,感受诗歌意境。
3.能试着用自己的话说出在溪边、江上、林中分别看 到的画面。
自由朗读课文,读准字音,读通诗歌。边读边想:这首诗描绘了哪些场景?
人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。
上面三点水与“九”高低一致,下面的“木”横画要长,撇捺舒展。
太阳出来了,阳光透过晨雾洒满了大地,朵朵白云被阳光染红了,天边像挂着一幅巨大的五彩油画,美丽极了。
忽然扑腾一声人影碎了。
“卒”中两个“人”,都要变捺为点,右下部“十”悬针竖长伸,稳定重心。
意思:①完整的东西破成零片零块;②零星,不完整;③说话唠叨。
支离破碎 闲言碎语 碎片
忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。
松树刚洗过澡一身清清爽爽,松针上一串串雨珠明明亮亮。
“爽”字的“大”横不宜过长,撇、捺要伸展,两边“乂”要紧凑。
跟老师一起读读诗歌,边读边想:这首诗歌描写了哪些生活场景?
垂柳把溪水当作梳妆的镜子, 山溪像绿玉带一样平静。 人影给溪水染绿了, …… 草地上蹦跳着鱼儿和笑声。 …… 一双双小手拨动着浪花,
你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。……松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,……
想一想,这些句子有些什么特点?
无比的快乐!对童年生活无比热爱!
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