人教部编版六年级下册早春呈水部张十八员外学案设计

【学习目标】

1.诵读《早春呈水部张十八员外》，丰富学生积累。

2.试着迁移运用之前掌握的学习方法，自主疏通诗词大意。

【学习重难点、关键】

1.迁移运用之前掌握的学习方法来自主疏通《早春呈水部张十八员外》大意。

2.引导学生读正确读题，并借助插图和注释，联系上下文疏通诗意。

【课前预设】

1.引导学生借助注释，读懂课题。

2.迁移运用借助注释、插图，展开想象，诵读古诗。

学习流程（第四课时）

【课上生成】

【自主学习】

1.借助注释，读懂课题。

早春/呈/水部/张十八/员外

这首小诗是写给水部员外郎张籍的。张籍在兄弟辈中排行十八，故称“张十八”。

2.先读读诗文，再仔细观察插图，结合注释展开想象。

2.读准字音，读出节奏。

天街/小雨/润/如酥（sū）,草色/遥看/近/却/无。

最是/一年/春/好/处,绝胜/烟柳/满/皇都。

3.联系上下文，展开想象，尝试背诵。

【合作探究】

1.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

诗题点明了时间是“早春”，开篇便写了一场小雨，诗人形容它是“润如酥”，用酥酪来形容雨，那种滋润、顺滑、细密的感觉便呼之欲出了。接下来的“草色遥看近却无”堪称绝妙佳句，写春草初萌时，远看有一片极淡的绿意，但早春的草芽还很短小稀疏，凑近了看反而不明显。这一道若有若无的青色痕迹，充满了清新、恬淡的美感，同时还呼应了诗的首句：正因为这场“润如酥”春雨的到来，才促使了草木萌发，早春气息扑面而来；而通过细细的雨幕望去，那素淡的草色更是增添了一分似真似幻的朦胧之美。

2.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

由于满眼是这般美好的精致，诗人不禁发出一声感叹：“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”一个“最”字，正是诗人喜悦心情的绝佳写照。“烟柳满皇都”是晚春的景色，诗人用它来与早春对比，认为到了暮春时节，处处花红柳绿，反而不像严冬方尽、春回大地时这一分淡淡的草色那样令人欣喜、若人怜爱了。通过这样的对比，更突出了早春景色的珍贵和美妙。

【展示交流】

1.诗词大意：这首诗写出了长安早春的景象。皇城中细密的春雨润滑如酥，远远望去有一片青草之色，可近看却又看不出什么。一年中最美好的春色就在这早春了，远胜过那烟柳满城的暮春之景。

2.诵读古诗。《早春呈水部张十八员外》是唐代诗人韩愈的一首七言绝句。全诗风格清新自然，几近口语，但看似平淡的背后，却凝聚了诗人敏锐的观察和别出心裁的巧思，从而造就了甚至是绘画所不能及的一种艺术化的景致。

【达标检测】

背诵《早春呈水部张十八员外》。

附：板书设计

早春呈水部张十八员外      

小雨、草色  ＞  烟柳

【课后反思】