语文部编版5年级下册第1单元第1课古诗三首分层作业(培优版)(含答案)
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第1单元第1课 古诗三首 分层作业(培优版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列词语中注音全部正确的一项是( )
A.白昼(zhòu) 供(gòng)耕织 春晓(xiǎo)
B.稚(zì)子 银钲(zhèng) 耘田(yún)
C.玉磬(xìng ) 水满陂(pēi) 短笛(dié)
D.浸寒漪(yǐ) 提供(gòng) 桑田(shāng)
2.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是( )。
A.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 B.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
C.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3.下列古诗句中,不是描写儿童生活的一项是( )
A.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
D.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
4.对人物的描写和其他诗句不同的一项是( )。
A.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
D.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
选择下列诗句中加点词的正确解释。(填序号)
5.也傍桑阴学种瓜。 ( )
A.傍晚 B.靠近 C.旁边
6.稚子金盆脱晓冰。 ( )
A.皇帝最小的儿子 B.幼稚的孩子 C.幼小的孩子
7.短笛无腔信口吹( )
A.曲调 B.口腔 C.腔调
二、填空题
8.先解释加点的词,再写出诗句的意思。
1.昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
昼:_________。 绩麻:__________。
诗句意思:_____________________。
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
稚子:________。 晓:___________。
诗句意思:______________________。
3.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
陂:_________________。 漪:_______________。
诗句意思:____________________。
9.默背古诗,完成练习。
(1)诗中用梅子黄、________________菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。
(2)诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
________________________________________
(3)诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?
________________________________________
三、诗词曲鉴赏
读古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。
四时田园杂兴(其三十一)
,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织, 。
10.把古诗补充完整。
11.请标注出下列读音。
昼( ) 耘( ) 供( )
12.选择下列加点词语的正确意思。
耘田( )A.在田里锄草 B.犁地
傍( )A.靠近 B.并排
13.本课的两首古诗都选自____(朝代)诗人_____的______组诗,他的诗作大部分反映________。
14.《四时田园杂兴》共60首,分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。本课选的两首诗都是描写农村_______的景象。
15.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
____________________________
课内阅读
稚子弄冰
【宋】杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲( )。
敲成玉磬( )穿林响,忽作玻璃碎地声。
16.解释下列词语的意思。
(1)稚子:__________________。
(2)钲:____________________。
(3)磬:____________________。
(4)玻璃:__________________。
17.给加点的字注音。
18.“敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是( )
A.夸张 B.比喻 C.拟人 D.互文
19.试着用自己的话说说每句诗的意思。
(1)稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。
__________________
(2)敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
__________________
课内外对比阅读。
桑茶坑①道中
[宋]杨万里
晴明②风日雨干时,
草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着③,
一牛吃过柳阴④西。
【注释】①桑茶坑:地名,在安徽泾县。②晴明:晴朗,明澈。③眠正着:正睡得酣甜。④柳阴:柳下的阴影。
20.选一选。
(1)这首诗所写的时间是( )季节。
A.初春 B.初夏 C.初秋
(2)当时的天气情况是( )。
A.小雨 B.晴朗 C.雨后初晴
21.根据古诗内容填空。
(1)这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的______情景,描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有___________________________。
(2)“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子,“___________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡,任他的牛随意吃草的画面。
22.给下列诗句选择正确的解释。
(1)草满花堤水满溪。( )
A.草遮住了花儿,水涨满了小溪。
B.小溪里的流水涨满河槽,岸边野草繁茂,野花肆意开放。
(2)一牛吃过柳阴西。( )
A.那头牛只管埋头吃草,越走越远,一直吃到了柳林西面。
B.那头牛一口气把柳阴西边吃了。
23.发挥想象,接着写一写。
牧童一觉醒来,发现牛不见了,____________________
24.下列关于两首古诗的赏析不正确的一项是( )
A.《桑茶坑道中》这首诗前两句写出了由雨而晴,由湿而干,溪水由浅而满,花草在风中摇曳,大自然充满了生机的律动。
B.《桑茶坑道中》后两句把牧牛童子和牛的神态写活了,富有生活气息。
C.《四时田园杂兴》第三句“童孙未解供耕织”,“童孙”指那些孙子们,他们不会耕也不会织,所以就闲着,在树荫下乘凉。
参考答案:
1.A
2.C
3.A
4.D
5.B 6.C 7.A
8. 白天 把麻搓成线 白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着各自的事情,各有自己拿手的本事 幼小的孩子 早上 儿童早晨起来,从结成坚冰的铜盆里剜冰,用彩线穿起来当铮 池岸 水中的波纹 在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波
9. 杏子肥、麦花白 梅子黄、杏子肥、麦花雪白、菜花稀。 抒发了诗人对田园闲适生活的喜爱之情。
10.昼出耘田夜绩麻 也傍桑阴学种瓜 11. zhòu yún gòng 12. A A 13. 南宋 范成大 《四时田园杂兴》 农村生活 14.夏天 15.儿童不明白怎么耕田织布,但也在桑树下学着大人的样子种瓜。
16. 指幼稚、天真的孩子。 一种金属打击乐器。 一种用玉或石制成的击乐器。 一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。 17.zhēng qìng 18.B 19. 清晨,儿童将铜盆里冻的冰剜下来,用带来的丝线穿起当钲。 敲的响声穿过树林,突然听见一声清脆的水玉落地的响声,原来是孩子们把它给敲碎了。
20. B C 21. 儿童牧牛 花、草、溪水、柳阴、牛 满 童子柳阴眠正着 22. B A 23.他急得直跳,才睡一会儿,牛跑哪儿去了?他赶紧四处寻找,草地上空荡荡的,小溪边也看不见牛的影子,忽然,他的目光捕捉到了大柳树后忽隐忽现的牛尾巴!哈哈,找到了! 24.C