高中数学高考第1部分 板块3 基础考点练透提速不失分 第2讲 不等式(1)
展开这是一份高中数学高考第1部分 板块3 基础考点练透提速不失分 第2讲 不等式(1),共8页。试卷主要包含了下列命题中正确的是,已知a>b>0,有下列命题等内容,欢迎下载使用。
第2讲 不等式
1.(2019·武汉联考)下列命题中正确的是( )
A.若a>b,则ac2>bc2
B.若a>b,c<d,则>
C.若a>b,c>d,则a-c>b-d
D.若ab>0,a>b,则<
答案 D
解析 对于A选项,当c=0时,不成立,故A选项错误.当a=1,b=0,c=-2,d=-1时,<,故B选项错误.当a=1,b=0,c=1,d=0时,a-c=b-d,故C选项错误.
2.已知a>b>0,有下列命题:
①若-=1,则a-b<1;
②若a2-b2=1,则a-b<1;
③若a3-b3=1,则a-b<1;
④若a4-b4=1,则a-b<1;
其中真命题的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 C
解析 ①取a=4,b=1,则-=1,但a-b>1,故①错;
②因为a2-b2=1=,a>b>0,
所以0<a-b<a+b,因此a-b=<1,即②正确;
③因为a3-b3=1=>(a-b)·(a-b)2,所以a-b<1,故③正确;
④因为a4-b4=1=
=(a-b)(a+b)(a2+b2),
由a>b>0,得0<a-b<(a+b)(a2+b2),
所以a-b=<1,故④正确.
3.(2019·湘潭模拟)设x,y满足约束条件则z=2x+y的最大值是( )
A.1 B.16 C.20 D.22
答案 B
解析 由题意画出约束条件所表示的可行域,
如图所示(阴影部分含边界),
结合图象可知当l:2x+y=0平移到过点A时,目标函数取得最大值,
又由解得A,此时目标函数的最大值为zmax=16.
4.(2019·江南十校联考)已知实数x满足>1,则函数y=8x+的最大值为( )
A.-4 B.8 C.4 D.0
答案 D
解析 由>1,求得0<x<,
从而得到0<1-2x<1,
y=8x+=4(2x-1)++4
=-+4≤-4+4=0,
当且仅当x=时,上式取等号.
5.(2019·黄山模拟)已知实数x,y满足则的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 画出x,y满足的可行域如图阴影部分(含边界),如下图:
由解得B(2,0),由解得
C,可看作定点A(-1,-1)与可行域内的动点P(x,y)间的斜率,当动点P在B处时,取最小值为,当动点P在C处时,取最大值为=,故≤≤.
6.(2019·福建四校联考)若x,y满足约束条件且向量a=(3,2),b=(x,y),则a·b的取值范围是( )
A. B.
C. D.
答案 A
解析 因为a=(3,2),b=(x,y),所以a·b=3x+2y,
设z=3x+2y,作出约束条件所表示的可行域,如图阴影部分所示(含边界).
由z=3x+2y,则y=-x+,平移直线y=-x+,由图象可知,当直线y=-x+经过点B时,直线y=-x+在y轴上的截距最大,此时z最大,由解得x=y=1,即B(1,1),此时zmax=3×1+2×1=5,
经过点A时,直线y=-x+在y轴上的截距最小,此时z最小,由解得x=y=,
即A,此时zmin=3×+2×=,
则≤z≤5.
7.(2019·柳州模拟)某公司每月都要把货物从甲地运往乙地,货运车有大型货车和小型货车两种.已知4辆大型货车与5辆小型货车的运费之和少于22万元,而6辆大型货车与3辆小型货车的运费之和多于24万元.则2辆大型货车的运费与3辆小型货车的运费比较( )
A.2辆大型货车运费贵 B.3辆小型货车运费贵
C.二者运费相同 D.无法确定
答案 A
解析 设大型货车每辆运费x万元,小型货车每辆运费y万元,依题意得
作出约束条件表示的可行域如图阴影部分所示.
可知z=2x-3y过C时,z最小.
∴z>2×3-3×2=0,即2x>3y.
8.(2019·德阳模拟)已知实数x,y满足若y≥k(x+1)-1恒成立,那么k的取值范围是( )
A. B.
C.[3,+∞) D.
答案 D
解析 作出不等式组对应的平面区域如图阴影部分(含边界),其中M(0,2),N(1,0).
则由图象知x≥0,由不等式y≥k(x+1)-1恒成立,
得k(x+1)≤1+y,即k≤恒成立,
设z=,
所以k≤zmin,
则z的几何意义是平面区域内的点与定点A(-1,-1)连线的斜率,
由图象知AN的斜率最小,
此时z的最小值为z==,即k≤,
即实数k的取值范围是.
9.(2019·株洲模拟)已知M,N是不等式组所表示的平面区域内的两个不同的点,则|MN|的最大值是( )
A. B.
C.3 D.
答案 A
解析 作出可行域,为图中四边形ABCD及其内部,
由图象得A(1,1),B(5,1),C(2.5,3.5),D(1,2)四点共圆,BD为直径,
所以|MN|的最大值为|BD|==,选A.
10.(2019·九江模拟)设变量x,y满足约束条件若目标函数z=ax+by的最小值为1,则+的最小值为( )
A.7+2 B.7+2
C.3+2 D.3+2
答案 D
解析 画出不等式组表示的可行域如图阴影部分(含边界),
当直线z=ax+by(a>0,b>0)过直线y=1和2x-y-3=0的交点(2,1)时,z有最小值为1,
∴2a+b=1,+=(2a+b)=3++≥3+2=3+2,当且仅当a=1-,b=-1时等号成立.
11.(2019·湖南五市十校联考)已知正实数a,b,c满足a2-2ab+9b2-c=0,则当取得最大值时,+-的最大值为( )
A.3 B. C.1 D.0
答案 C
解析 由正实数a,b,c满足a2-2ab+9b2-c=0,
得-+=1≥,
当且仅当=,即a=3b时,取最大值,
又因为a2-2ab+9b2-c=0,
所以此时c=12b2,
所以+-=≤=1,
当且仅当b=1时等号成立.故最大值为1.
12.已知不等式组表示的平面区域为M,若m是整数,且平面区域M内的整点(x,y)恰有3个(其中整点是指横、纵坐标都是整数的点),则m的值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
答案 B
解析 根据题意可知m>0,又m是整数,
所以当m=1时,平面区域M为
此时平面区域M内只有整点(0,0),(1,0),共2个,
不符合题意;
当m=2时,平面区域M为
此时平面区域M内只有整点(0,0),(1,0),(2,0),
共3个,符合题意;
当m=3时,平面区域M为
此时平面区域M内只有整点(0,0),(1,0),(2,0),(2,1),(3,0),共5个,不符合题意;
依次类推,当m>3时,平面区域M内的整点一定大于3个,不符合题意.
综上,整数m的值为2.
13.(2019·安徽模拟)已知实数x,y满足其中m>0,若z=2x+y的最小值为1,则实数m的值为________.
答案
解析 作出不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示(含边界),联立直线方程可得
A(1,-3m),B,C(1,2),
平移直线z=2x+y,由图可知,
当直线z=2x+y过点A时,z有最小值,即2-3m=1,解得m=.
14.已知实数x,y满足不等式组则目标函数z=4x2+y2的最大值与最小值之和为________.
答案
解析 令t=2x,则x=,
原可行域等价于作出可行域如图(阴影部分含边界)所示,
z=4x2+y2=t2+y2的几何意义是可行域内的点P(t,y)到原点O的距离d的平方,由图可知,当点P与点C重合时,d取最大值;d的最小值为点O到直线AB:t-y-1=0的距离,又C,故zmax=+1=,zmin=2=,所以z=4x2+y2的最大值与最小值之和为.
15.(2019·榆林模拟)已知正数x,y满足x2+y2=1,则+的最小值为________.
答案 2
解析 ∵正数x,y满足x2+y2=1,令z=+>0,
可得z2=++=++
=2+++≥2+2+=4+,
当且仅当=即x=y时取等号,
而由题意可得1=x2+y2≥2xy,可得≥2,
当且仅当x=y时取等号,∴z2≥4+4=8,
∴z≥2,当且仅当x=y时取等号,
∴+的最小值为2.
16.(2019·乐山模拟)已知实数x,y满足x>1,y>0且x+4y++=11.则+的最大值为________.
答案 9
解析 由x+4y++=11,
得+=10-[(x-1)+4y],
则2=10-[(x-1)+4y]=10-
≤10-(5+2)=10-9,
当且仅当=,即2y=x-1>0时成立,
令t=+,则有t2≤10t-9,解得1≤t≤9,
故+的最大值为9.
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