2022-2023学年黑龙江省绥化市望奎县人教版四年级上册期末测试数学试卷(含详细答案)

这是一份2022-2023学年黑龙江省绥化市望奎县人教版四年级上册期末测试数学试卷(含详细答案)，共11页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，口算和估算，竖式计算，图形计算，作图题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年黑龙江省绥化市望奎县人教版四年级上册期末测试数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、填空题1．9768005读作(        )，它的最高位是(        )位，7在(        )位上，表示(        )。2．十九亿三千零八十万零七十写作(        )，省略亿位后面的尾数约是(        )。3．填写单位名称。香港特别行政区的陆地面积约1106(        )；一间教室的面积约63(        )。4．12公顷＝(        )平方米          4000公顷＝(        )平方千米5．两个因数的积是150，其中一个因数乘2，另一个因数不变，积是(        )。6．野兔的速度是每小时46千米，5小时能跑(        )千米。7．角是由一个(        )和两条(        )组成的．8．线段有(        )个端点，射线有(        )个端点，直线有(        )个端点。9．□60÷48，要使商是两位数，□里最小填(        )。10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。80万(        )790000         340×30(        )34×300 二、判断题11．最小的自然数是1，没有最大的自然数。(      )12．长方形是特殊的平行四边形。(        )13．和亿位相邻的两个数位是十亿位和千万位。(       )14．两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当除以3。(        )15．只有一组对边平行的四边形叫做梯形。(        ) 三、选择题16．下列各数中，一个零也不读出来的是（      ）。A．4009000 B．40090000 C．4090000017．两个完全一样的三角形一定可以拼成一个（    ）。A．平行四边形 B．长方形 C．梯形18．算盘上，上珠代表（    ），下珠代表（    ）。A．1，1 B．5，1 C．1，519．三位数乘两位数，积可能是（    ）。A．四位数 B．五位数 C．四位数或五位数20．230÷50的余数是（     ）。A．3 B．30 C．300 四、口算和估算21．直接写出得数。700×8＝       40×80＝        420÷60＝        1000÷5＝ 五、竖式计算22．列竖式计算。250×60＝              408×45＝                 96÷32＝               560÷70＝ 六、图形计算23．计算角的度数。如图，已知∠1＝70°，求∠2的度数。 七、作图题24．用你喜欢的方法画出下面的角。50°     120°     90°25．画一个长4厘米、宽2厘米的长方形。 八、解答题26．学校要为音乐教室添置35套设备，每套380元。学校购回这些设备一共需要多少钱？27．一个长方形果园，长800米，宽250米，这个果园的面积是多少平方米？合多少公顷？28．11箱蜜蜂一年可酿825千克蜂蜜，小林家养了这样的4箱蜜蜂，一年可以酿多少千克蜂蜜？29．欣欣家今年前四个月的电话费是300元，平均每个月电话费是多少元？照这样计算，一年的电话费是多少元？ 九、填空题30．下面是某县七个小学的学生人数统计图，看图回答问题。某县七所小学的人数统计图(1)1个格表示(        )名学生。(2)(        )的学生数量最多，(        )的学生数量最少。(3)(        )和(        )的学生数量一样多。
参考答案：1．     九百七十六万八千零五     百万     十万     7个十万【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……据此解答即可。【详解】9768005读作（九百七十六万八千零五），它的最高位是（百万）位，7在（十万）位上，表示（7个十万）。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。2．     1930800070     19亿【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；省略亿位后面的尾数求整数的近似数，也就是去掉亿位后面的尾数，对千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上单位“亿”。【详解】十九亿三千零八十万零七十写作：1930800070，省略亿位后面的尾数约是19亿。【点睛】熟练掌握整数的读写和近似数求法是解答本题的关键。3．     平方千米##km2     平方米##m2【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识：计量香港特别行政区的陆地面积，结合数据1106可知：应用“平方千米”作单位；计量一间教室的面积，结合数据63可知：应用“平方米”作单位据此解答。【详解】香港特别行政区的陆地面积约1106（平方千米）；一间教室的面积约63（平方米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4．     120000     40【分析】1公顷＝10000平方米，1平方千米＝100公顷，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。【详解】12公顷＝120000平方米          4000公顷＝40平方千米【点睛】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。5．300【分析】一个因数乘（或除以）几（0除外），另一个因数不变，积也要乘（或除以）相同的数，据此即可解答。【详解】150×2＝300两个因数的积是150，其中一个因数乘2，另一个因数不变，积是300。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。6．230【分析】求5小时能跑多少千米，就是求路程，根据“路程＝速度×时间”计算即可。。【详解】46×5＝230（千米）野兔的速度是每小时46千米，5小时能跑（230）千米。【点睛】本题考查的是速度、时间和路程之间的关系，区分速度、路程的不同，熟记数量关系等式是解决此题的关键。7．     顶点     射线【详解】根据角的初步认识可知．8．     2     1     0【分析】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长，不度量；直线无端点，无限长，不度量；进而解答即可。【详解】线段有（2）个端点，射线有（1）个端点，直线有（0）个端点。【点睛】熟悉线段、直线、射线的定义是解答此类题的关键。9．5【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，那么被除数百位、十位上的数合起来要等于或大于除数；依此填空。【详解】□60÷48，要使商是两位数，即□6＞48，因此□里最小填5。【点睛】熟练掌握三位数与两位数的除法计算是解答此题的关键。10．     ＞     ＝【分析】（1）把单位统一后再比较大小；（2）一个因数乘几（0除以），另一个因数除以相同的数，积不变。【详解】80万＝800000＞790000         340×30＝34×300【点睛】熟练掌握整数的改写和积的变化规律是解答本题的关键。11．×【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5…都是自然数，一个物体也没有用0表示，0也是自然数。据此判断。【详解】由分析可知，最小的自然数是0，没有最大的自然数。故答案为：×。【点睛】此题考查了自然数的认识，明确0也是自然数，并且是最小的自然数。12．√【分析】当平行四边形的一个内角是90°时，则该平行四边形是长方形，据此进行判断即可。【详解】由分析可知：长方形是特殊的平行四边形。所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是理解平行四边形和长方形的关系。13．√【详解】略14．×【分析】商不变的规律：被除数和除数都乘（或除以）一个相同的数（0除外），商不变。【详解】根据商不变的规律可知：两个数相除，如果被除数乘3，要使商不变，除数应当乘3，所以原题的说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了学生对于商不变性质的理解与应用。15．√【分析】根据梯形的定义：只有一组对边平行的四边形叫做梯形；进行判断即可。【详解】如图所示：只有一组对边平行的四边形叫做梯形，说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查的是梯形的概念，应理解并灵活运用。16．A【详解】A．4009000读作四百万九千；B．40090000读作四千零九万；C．40900000读作四千零九十万。故答案为：A17．A【分析】根据平行四边形的性质可知，平行四边形的对角线可以把平行四边形分成两个一样的三角形；据此解答即可。画图如下所示。【详解】根据分析可知，两个完全一样的三角形一定可以拼成一个平行四边形。故答案为：A【点睛】本题考查学生对平行四边形的性质的理解和掌握，动手画图能更好理解题意。18．B【分析】根据算盘中珠子所表达的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100……，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500……【详解】根据分析可知：算盘上，上珠代表5，下珠代表1。故答案为：B【点睛】解题的关键是分清这两种计数工具珠子表示的数字，算盘的一个上珠表示5，一个下珠表示1，而计数器的一个珠子就表示1。19．C【分析】利用极限法，假设三位数和两位数分别是100和10，或999和99；分别求出它们的积，然后再进一步解答。【详解】100×10＝1000，1000是四位数；999×99＝98901，98901是五位数；三位数乘两位数，积可能是四位数或五位数。故答案为：C【点睛】明确最小的三位数与最小的两位数的积是几位数，最大的三位数和最大的两位数的积是几位数，是解答本题的关键。20．B【分析】三位数除以两位数的计算方法：从被除数的高位除起，先用除数试除被除数的前两位数，如果比除数小，再试除前三位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余数必须比除数小；根据计算方法算出结果，选出正确的余数。【详解】根据分析，230÷50＝4⋯⋯30，所以230÷50的余数是30。故答案为：B【点睛】本题主要考查的是有余数的除法的计算。21．5600；3200；7；200【详解】略22．15000；18360；3；8【分析】三位数乘两位数：先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的个位对齐；再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位，得数的末位和第2个因数的十位对齐；然后把两次乘得的数加起来。整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。【详解】250×60＝15000       408×45＝18360      96÷32＝3        560÷70＝8           23．∠2＝110°【分析】∠1和∠2的和是一个平角，等于180°，∠2＝180°－∠1。【详解】∠2＝180°－∠1＝180°－70°＝110°。24．见详解【分析】先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合，在量角器上要画的角的度数刻度线的地方点一个点，然后以画出的射线的端点为端点，通过刚刚画的点，再画一条射线，这两条射线所夹的角就是我们所要画的角。【详解】【点睛】熟练掌握用量角器画角的方法是解答本题的关键。25．【详解】略26．13300元【分析】每套380元，买35套，就是求35个380元是多少？求几个相同加数的和用乘法进行计算。【详解】380×35＝13300（元）答：学校购回这些设备一共需要13300元钱。【点睛】熟悉三位数乘两位数的计算法则，是解答此题的关键。27．200000平方米；合20公顷【详解】800×250＝200000(平方米)200000平方米＝20公顷答：这个果园的面积是200000平方米，合20公顷。28．300千克【分析】825除以11等于1箱蜜蜂一年可酿蜂蜜的千克数，再乘4即可解答。【详解】825÷11×4＝75×4＝300（千克）答：一年可以酿300千克蜂蜜。【点睛】本题是归一问题，先计算出1箱蜜蜂一年可酿蜂蜜的千克数是解答本题的关键。29．75元；900元【分析】首先根据平均数的求法，用欣欣家今年前四个月的电话费除以4，求出平均每个月电话费是多少元；然后用每个月的话费乘以12，求出一年的电话费是多少元即可。【详解】300÷4＝75（元）75×12＝900（元）答：平均每个月电话费是75元，照这样计算，一年的电话费是900元。30．(1)200(2)     第一小学     第七小学(3)     第三小学     第四小学 【分析】（1）根据纵轴上标注的数据可以看出1格表示几名学生。（2）直条最长的学校学生数量最多，直条最短的学校学生数量最少。（3）直条长度相等的两个学校的学生数量一样多。【详解】（1）1个格表示200名学生。（2）第一小学的学生数量最多，第七小学的学生数量最少。（3）第三小学和第四小学的学生数量一样多。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的认识，以及根据统计图解决实际问题。