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    2022-2023学年四川省乐山市九年级上册化学期末专项突破模拟试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年四川省乐山市九年级上册化学期末专项突破模拟试卷(含解析),共7页。试卷主要包含了5 C-12,下列化学变化中属于化学变化的是,下列实验现象描述不正确的是,下列推理不正确的是等内容,欢迎下载使用。

    考生注意:
    本试题卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),共6页。考生作答时,选择题.非选择题都答在答题卡上。在本试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间120分钟。考试结束后,将答题卡交回。
    第一部分(选择题 共75分)第二部分 非选择题 (总分75分)
    可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Ca-40 Cl-35.5 C-12
    Fe-56 Cu-64 S-32 Zn-65
    选择题(本大题有30个小题,其中1至16小题为物理,每小题2.5分,17至30小题为化学,每小题2.5分,共75分。每小题只有一个正确选项。请将正确答案填涂在答题卡的相应位置。)
    17近年来,人类的经济、生活倡导“绿色、环保、低碳”其中“低碳”是指生活、生产中,尽量减少向空气中排放下列哪种物质
    A.SO2 B. CO C. CO2 D. C
    18.下列化学变化中属于化学变化的是
    A. 双氧水分解 B. 冰雪融化 C. 木炭吸附冰箱异味 D. 汽油挥发
    19.下列实验现象描述不正确的是
    A.细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射 B.白磷在空气中自燃产生大量白烟
    C. 二氧化碳气体通入无色酚酞溶液,溶液变红
    D. 一氧化碳燃烧产生淡蓝色火焰
    20.日常生活中,与肥皂水作用,易起泡沫的是
    A. 煮沸的水 B. 青衣江水 C. 矿泉水 D. 含较多可溶性钙、镁化合物的水
    21.次氯酸(HClO)具有杀菌消毒的作用,HClO中,氯元素的化合价是
    A. -1 B. +1 C. +5 D. +2
    22. 餐厅服务员用盖子熄灭酒精炉,该灭火方法主要原理是
    A. 降低可燃物着火点 B. 清除可燃物 C. 降低温度 D. 隔绝空气
    23.下列推理不正确的是
    ① 燃烧过程中伴随着发光发热,所以有发光发热现象的变化一定是燃烧
    ② 氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
    ③ 物理变化没有新物质生成,所以没有新物质生成的变化一定是物理变化
    ④ 分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
    ⑤ 单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
    A. ①②③⑤ B. ①②④⑤,C. ③⑤ D. ①③④
    A.该元素为硫元素 B.原子核外有3个电子层
    C. 属于金属元素 D. 原子容易得到2个电子
    25.下列实验操作正确的是
    26.C6 H6是一种常见的化学溶剂,点燃时会产生浓烈的黑烟,其化学反应方程式为2C6H6+XO2===12CO2+6H2O,该反应的化学方程式中,X的数值是
    A . 15 B 6 C 12 D.9
    27. 法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分,其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气,该反应示意图如下。下列说法正确的是

    氧化汞分解过程中,分子的种类没有发生改变
    氧化汞分解过程中,原子的个数没有发生改变
    氧化汞、汞、氧气都是化合物
    氧化汞、汞、氧气都是由分子构成
    28.下列物质在生产、生活中的应用与其性质不对应的是
    A.干电池的电极——石墨的导电性 B. 灭火器灭火——CO2与H2O反应
    C.做高能燃料——H2的可燃性 D.做钻头——金刚石硬度大
    29.下列图像不能正确反映对应变化关系的是
    30.将15gCO 和CO2的混合气体通过足量灼热的氧化铜后,得到气体的总质量为23g,则混合气体中CO的质量为
    A 15g B 14g C 13g D12g
    六、填空题(每空1分,共16分)
    40.(4分)用化学符号表示
    3个水分子 ▲ 2个铜原子 ▲
    氯离子 ▲ 氨气中N元素为-3价 ▲ 。
    41.(6分)水是生命之源,它与我们的生活密切相关。
    ①净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的 ▲ 性。
    我们家庭生活中既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是 ▲ 。
    铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的 ▲ 等发生化学反应。
    ②电解水的装置如图所示,试管B中的气体是 ▲ (填化学式) ,通过此实验证明水是由 ▲ 组成的,该反应的化学方程式为 ▲ 。
    42.(4分)A—F和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C是无色气体,B、F是红色固体,它们的转化关系如图(部分生成物已经省略)

    (1)写出B的化学式 ▲ ; (2) 写出①的化学反应方程式 ▲
    (3)写出反应②的化学方程式 ▲ ;该反应的基本类型 ▲
    43.(2分)下图四种途径都可以得到氧气:
    写出(1)途径在实验室制取氧气的化学方程式 ▲
    上面四种方法都可以得到氧气,其中有一种方法与另外三种方法在本质是不同的,它是 ▲ (填番号)
    七、实验与探究(每空1分,共12分)
    44.(6分)化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验分不开的,结合下列实验装制图回答:
    (1)写出番号① ▲ ② ▲ 的仪器名称
    (2)写出实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式 ▲ ,制取氧气应选用的发生装置是 ▲ ;实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是 ▲
    收集二氧化碳的装置是 ▲ (填番号)。
    45(6分).小宇同学为探究二氧化碳的性质,设计了下列A-E实验,根据A-E实验操作完成下表:
    反思与交流:通过上面E实验,你对燃烧条件产生的新认识是 ▲ 。
    八、计算题(7分,保留小数后1位)
    46.取石灰石样品20g于烧杯中,加入50g稀盐酸,充分反应后,不再产生气体后的关系图如下:
    (1)计算碳酸钙中Ca元素的百分含量 ▲
    (2)Ca : C: O元素的质量比是 ▲
    (3)X的值是 ▲ g
    (4)计算石灰石样品中碳酸钙的含量(要有计算过程)
    实验操作番号
    实验现象
    CO2的性质
    化学方程式
    A
    试管内液面上升,液体变红色

    CO2+H2O=H2CO3
    B

    CO2不燃烧,不支持燃烧

    C
    矿泉水瓶变瘪,澄清石灰水变混浊
    CO2与澄清石灰水反应

    D
    紫色小花变 :

    CO2与水发生了反应
    CO2+H2O=H2CO3
    E
    火星四射,剧烈燃烧,发出白光,放热,生成白色固体和黑色固体
    镁条在CO2 中剧烈燃烧

    试答案
    一、选择题(每题只有1个正确选项,每题2.5分,共35分)
    17. C 18.A 19.C D 20. A 21.B 22.D 23.B 24.C 25.C 26.A 27.B 28.B 29.C 30.B
    六、填空题(每空1分,共16分)
    41.(6分)① 吸附性;煮沸、(烧开) H2O、O2(少答一点扣0.5分) ② H2;氢、氧元素; 。
    42.(4分)(1)Fe2O3
    (2) CaCO3+2HCl===CaCl2 +CO2 ↑+H2O
    (3) Fe + CuSO4===FeSO4 +Cu (CuCl2、Cu(NO3)2都行) 置换。
    七、实验与探究(每空1分,共12分)
    44.(6分)(1)长颈漏斗(2)集气瓶
    ; A 、 B 、 E。
    45.(6分)CO2溶于水生成了碳酸;下面蜡烛先熄灭,上面蜡烛后熄灭;CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O ; 变红;
    ; 燃烧不一定要有氧气(空气)参加。
    46.计算题(7分)
    40﹪ ; 10:3:12; 10g (各1分)
    CaCO3+2HCl===CaCl2 +CO2 ↑+H2O 1分
    100 44 1分
    X 4.4g 1分
    1分
    答: ………。
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