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人教统编版必修 上册2.3* 峨日朵雪峰之侧图片课件ppt
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这是一份人教统编版必修 上册2.3* 峨日朵雪峰之侧图片课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了学习目标，作者简介，学习背景，创作背景，课文解读，峨日朵雪峰之侧，理清思路，延伸拓展等内容，欢迎下载使用。
01 学习目标
02 字词学习
03 课文解读
04 延伸拓展
If architectural style tw years ag everybdy als in discussin architectural style whether can treat as the prduct the cre essentia in discussin architectural sty
王昌耀（1936～2000），笔名昌耀，湖南桃源人。著有《昌耀抒情诗集》《一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘》《昌耀的诗》等。他被人誉为“他那一辈人中唯一可以被称作诗人的人”“最信赖的诗人”“中国当代最杰出的诗人之一”“当代诗歌史上的一个传奇”。
1957年，中共中央发出指示，在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化，一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确定为“右派分子”，遭到不同程度的迫害。这首诗写于1962年8月2日，作者因被打成右派，正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。
“峨日朵”是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇的老百姓对“峨堡”一词的口语发音，“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰。它们原本没有自己独立的名字，诗人拿来作为诗中一个如画的诗作之远景而已。
阅读与赏析—学生落实在笔头上
词语积累：薄壁（bá) 石砾（lì） 嚣（xiā）鸣 铆钉（mǎ） 锈蚀（xiù shí ） 赐予（cì yǔ）揳（xiē）：把楔子、钉子等捶打到物体里面。罅（xià）隙：缝隙。
这是我此刻仅能征服的高度了:我小心地探出前额，惊异于薄壁那边朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣，像军旅远去的喊杀声。
我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。在锈蚀的岩壁;但有一只小得可怜的蜘蛛与我一同默享着这大自然赐予的快慰。1962.8. 2初稿 删定
【引导与明确】 相关联想——雪峰之巅、雪峰之麓（山脚）、雪峰之侧。
雪峰之侧——半山腰。“这是我此刻仅能征服的高度了”，“这”巧妙点题，紧扣题目，交代了作者所处的位置。暗含着此刻诗人因身体疲惫而打算暂歇，但并未放弃征服新的高度之意。这一高度与自己的目标（人生目标尚未达到）尚有距离，是丰满的自信、现实的坚持与客观的无奈的交融。
题目“峨日朵雪峰之侧”的“侧”如何理解？联想第一句话，暗含了什么？
“一只小得可怜的蜘蛛”的形象，如何理解。
雪峰、太阳、山海、石砾、巨石的罅隙、雄鹰、雪豹，锈蚀的岩壁一系列形象，构成雄浑而又壮美、崇高且紧张的审美特征（意境、氛围）；与蜘蛛弱小、可怜、默享的形象特征形成鲜明对比。在这样的高度上，有一只不起眼的蜘蛛与”我“作伴，即便是一只小的可怜的蜘蛛，也享受着大自然赐予的快乐与荣耀。突出了生命的谦卑与坚毅，表达对生命的热爱，对生命力的赞颂。
全诗分为两节：开头交代了诗人此时的位置，诗人此时因身体疲惫而打算暂时休息，但是并没有放弃征服新的高度，然后“小心地探出前额”，看到雪峰日落的一幕，之后情况变得危急，“石砾不时滑坡”，诗人本能地将“指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙”，然后“血滴，从撕裂的千层千层掌鞋底渗出”，这里也侧面表现了当时情况的紧急。
第二节写诗人脱离险境之后渴望与像雄鹰或雪豹那样的勇士为伍，但当诗人看到“在锈蚀的岩壁”上一只小得可怜的蜘蛛后，诗人的成就感瞬间消失，这么小的蜘蛛都能到达这么高的高度，更何况是这么强大的人类呢？最后诗人得到结论：生命在大自然面前都是平等的，都是没有强弱优劣之分的。
文章主旨 诗歌通过描写诗人登峨日朵雪峰后的所见、所听、所感，抒发了诗人不畏艰险、勇于攀登的精神，突出表现了在大自然面前，动物与人都是平等的这个主题。
描绘画面的时候采用了哪些表现方法？
视听合一：视觉——“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象；听觉形象——滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。视听合一，表明“我“在这个高度上的坚持决非易事。 特写镜头：一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我“同在!对生命的热爱、对生命力的赞颂，就是从这只小小的蜘蛛表露出来的。很多时候，不起眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔“更有力量。
强烈的对比：两组意象形成鲜明而浓烈的对比：强大和弱小、光明与幽暗、热闹与沉寂、高拔与低矮。 在峨日朵雪峰之侧坚守住高度的不是强大的雄鹰或雪豹，而是弱小得可怜的蜘蛛；
这首诗表现的是孤绝之境的超越：昌耀是一个孤独的诗人，他自始自终有着一种震动人心的忧郁和伤感，而隐藏在这背后的是诗人对生命本真与尊严的追寻和捍卫。在这首诗中诗人似乎是一个冷静的旁观者，又似乎是一个积极的生命体验者，他在这首诗中开始他的征服之旅，继而完成旅途，继而完成了自我超越。联系写作背景，昌耀并没有与那个时代一同“滑坡”，而是在峨日朵雪峰之侧占稳了自己的高度。这是生命意志和生命强力的伟岸展示，呈示在这种高度的生命必定是强健和雄壮者的生命，定格在这种险峰的姿态必定是胜利者的姿态！
诗人李以亮曾这样点评《峨日朵雪峰之侧》这首诗：一首孤绝的超越之诗。那么你认为这首诗表现的是孤绝之境的超越还是超越之后落入的孤绝？
01 学习目标
02 字词学习
03 课文解读
04 延伸拓展
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王昌耀（1936～2000），笔名昌耀，湖南桃源人。著有《昌耀抒情诗集》《一个挑战的旅行者步行在上帝的沙盘》《昌耀的诗》等。他被人誉为“他那一辈人中唯一可以被称作诗人的人”“最信赖的诗人”“中国当代最杰出的诗人之一”“当代诗歌史上的一个传奇”。
1957年，中共中央发出指示，在全国范围内开展了一场波及社会各阶层的群众性反右派斗争。这一运动后来被严重扩大化，一大批响应党的号召仗义执言的知识分子和民主党派人士被错误的确定为“右派分子”，遭到不同程度的迫害。这首诗写于1962年8月2日，作者因被打成右派，正在距峨堡乡不远的青海省八宝农场接受劳动改造。
“峨日朵”是现在的海北藏族自治州祁连县的峨堡镇的老百姓对“峨堡”一词的口语发音，“峨日朵雪峰”便是峨堡乡境内的祁连山脉中一座或者几座小雪峰。它们原本没有自己独立的名字，诗人拿来作为诗中一个如画的诗作之远景而已。
阅读与赏析—学生落实在笔头上
词语积累：薄壁（bá) 石砾（lì） 嚣（xiā）鸣 铆钉（mǎ） 锈蚀（xiù shí ） 赐予（cì yǔ）揳（xiē）：把楔子、钉子等捶打到物体里面。罅（xià）隙：缝隙。
这是我此刻仅能征服的高度了:我小心地探出前额，惊异于薄壁那边朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。石砾不时滑坡，引动棕色深渊自上而下的一派嚣鸣，像军旅远去的喊杀声。
我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙血滴，从撕裂的千层掌鞋底渗出。呵，真渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍。在锈蚀的岩壁;但有一只小得可怜的蜘蛛与我一同默享着这大自然赐予的快慰。1962.8. 2初稿 删定
【引导与明确】 相关联想——雪峰之巅、雪峰之麓（山脚）、雪峰之侧。
雪峰之侧——半山腰。“这是我此刻仅能征服的高度了”，“这”巧妙点题，紧扣题目，交代了作者所处的位置。暗含着此刻诗人因身体疲惫而打算暂歇，但并未放弃征服新的高度之意。这一高度与自己的目标（人生目标尚未达到）尚有距离，是丰满的自信、现实的坚持与客观的无奈的交融。
题目“峨日朵雪峰之侧”的“侧”如何理解？联想第一句话，暗含了什么？
“一只小得可怜的蜘蛛”的形象，如何理解。
雪峰、太阳、山海、石砾、巨石的罅隙、雄鹰、雪豹，锈蚀的岩壁一系列形象，构成雄浑而又壮美、崇高且紧张的审美特征（意境、氛围）；与蜘蛛弱小、可怜、默享的形象特征形成鲜明对比。在这样的高度上，有一只不起眼的蜘蛛与”我“作伴，即便是一只小的可怜的蜘蛛，也享受着大自然赐予的快乐与荣耀。突出了生命的谦卑与坚毅，表达对生命的热爱，对生命力的赞颂。
全诗分为两节：开头交代了诗人此时的位置，诗人此时因身体疲惫而打算暂时休息，但是并没有放弃征服新的高度，然后“小心地探出前额”，看到雪峰日落的一幕，之后情况变得危急，“石砾不时滑坡”，诗人本能地将“指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙”，然后“血滴，从撕裂的千层千层掌鞋底渗出”，这里也侧面表现了当时情况的紧急。
第二节写诗人脱离险境之后渴望与像雄鹰或雪豹那样的勇士为伍，但当诗人看到“在锈蚀的岩壁”上一只小得可怜的蜘蛛后，诗人的成就感瞬间消失，这么小的蜘蛛都能到达这么高的高度，更何况是这么强大的人类呢？最后诗人得到结论：生命在大自然面前都是平等的，都是没有强弱优劣之分的。
文章主旨 诗歌通过描写诗人登峨日朵雪峰后的所见、所听、所感，抒发了诗人不畏艰险、勇于攀登的精神，突出表现了在大自然面前，动物与人都是平等的这个主题。
描绘画面的时候采用了哪些表现方法？
视听合一：视觉——“我”吃惊地看到一派壮丽的雪峰落日景象；听觉形象——滑坡的石砾引动深渊的嚣鸣，如军旅的杀声渐远而去。视听合一，表明“我“在这个高度上的坚持决非易事。 特写镜头：一只小小的蜘蛛在岩壁上与“我“同在!对生命的热爱、对生命力的赞颂，就是从这只小小的蜘蛛表露出来的。很多时候，不起眼的细小意象比司空见惯的“波澜壮阔“更有力量。
强烈的对比：两组意象形成鲜明而浓烈的对比：强大和弱小、光明与幽暗、热闹与沉寂、高拔与低矮。 在峨日朵雪峰之侧坚守住高度的不是强大的雄鹰或雪豹，而是弱小得可怜的蜘蛛；
这首诗表现的是孤绝之境的超越：昌耀是一个孤独的诗人，他自始自终有着一种震动人心的忧郁和伤感，而隐藏在这背后的是诗人对生命本真与尊严的追寻和捍卫。在这首诗中诗人似乎是一个冷静的旁观者，又似乎是一个积极的生命体验者，他在这首诗中开始他的征服之旅，继而完成旅途，继而完成了自我超越。联系写作背景，昌耀并没有与那个时代一同“滑坡”，而是在峨日朵雪峰之侧占稳了自己的高度。这是生命意志和生命强力的伟岸展示，呈示在这种高度的生命必定是强健和雄壮者的生命，定格在这种险峰的姿态必定是胜利者的姿态！
诗人李以亮曾这样点评《峨日朵雪峰之侧》这首诗：一首孤绝的超越之诗。那么你认为这首诗表现的是孤绝之境的超越还是超越之后落入的孤绝？
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