人教部编版三年级下册习作:看图画,写一写图文ppt课件
展开同学们,看图作文可以锻炼我们的想象力、观察力、分析力,从而提高我们的写作能力。今天,我们就要进行看图作文的练习。
请你写一段话,把上面这幅图画介绍给大家。
大家自由讨论,说说图画上有什么内容?
观察图画。看画面中有哪些人,在什么时间在什么地方在干什么,他们可能说了什么话。例如:
记叙图画中的活动。介绍图画中主要人物在干什么,他们的动作是怎样的,旁边的同学是什么样的表现,以及他们可能产生的对话。从人物动作、语言、神态、心理活动进行详写,语言要精练。
对图画描绘的活动进行总结或发表自己的看法。
开头:有趣的风筝活动
中间:描写各种风筝的飞翔情况
结尾:发表感受,放风筝真好玩
小明放燕子风筝小红放蝴蝶风筝满天风筝竞相飞舞
小朋友(同学)在放风筝。如果我们加上:时间、地点、人物、事件。这句话是不是更加具体了呢?
人物:同学们、爸爸妈妈带着孩子
比一比,看谁的眼睛最亮
时间: 画面中画的是什么季节?你是怎么知道的?(春天。放风筝的最佳时间一般是二三月间的春天,且从孩子们穿的春装可以看出来。)
天气:白云朵朵、春光明媚、春暖花开、春风拂面、风和日丽风筝:各种各样、形态各异
一个阳光明媚的星期日,小丽、小明和小刚一起结伴去风筝乐园玩。那是一个放风筝的好去处,有许多人在那里放飞各式各样的风筝。 小明带上他最喜爱的燕子风筝。他们来到绿茵地上,兴高采烈地放风筝。小明拉着线,小刚拖着燕子风筝,他们兴奋地跑了一圈。眼看风筝可以飞起来啦,小刚果断地放开了“小燕子”,“小燕子”飞上了蓝蓝的天空。小明不断放线,“小燕子”越飞越高。风筝在蔚蓝的天空中自由翱翔,就像好久不出笼的小鸟。他们高兴得欢呼起来,笑声传遍了整个风筝乐园。
不远处,一位小朋友和他的爸爸妈妈也来放风筝,一只带着他们快乐和美好愿望的三角形风筝在天空翩翩起舞。小朋友兴奋不已,不停地拍手欢呼着。瞧吧,天空中又多了飞速盘旋的“龙”,全身火红火红的“金鱼”,威武神气的“鹰”……它们给天空增添了许多炫丽的色彩。 整个风筝乐园变得异常活跃动人,大家都在这美丽的风筝世界愉快地度过了美好的一天。
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