2021学年习作：看图画，写一写授课课件ppt

这是一份2021学年习作：看图画，写一写授课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了国际风筝节，妙招一，从上到下，从近到远，妙招二，主次分明，干什么，放风筝，妙招三，联系生活合理想象等内容，欢迎下载使用。
整体把握 有序观察
（时间）+（人物）+（地点）+（事情）
春天，有许多人在草地上放风筝。
把各部分再联系起来想一想，整副图让你感受到了什么？你有什么想法？
抓住重点 具体叙述
天空蓝蓝的，云朵像一个个柔软的棉花糖。天上的风筝真多呀！有的像一条长长的蜈蚣，有的像一条金鱼，有的像一只雄鹰……草地上，小明和小刚正在放风筝，一旁的妹妹正看着哥哥。
天空蓝蓝的，云朵像一个个柔软的棉花糖。天上的风筝真多呀！有的像一条长长的蜈蚣，有的像一条金鱼，有的像一只雄鹰……草地上，小明和小刚正在放风筝，小刚举着风筝，小明牵着风筝线使劲往前跑，他一边跑一边拉，小刚一松手，风筝就飞了起来。一旁的妹妹看着哥哥，高兴地笑了。
（1）从表情入手，猜想人物此时的心情，要说的话。
（2）从动作入手，猜想在做之前或之后他们会说些什么。
（3）看看人物间的关系，推想他们的对话和情感。
《他们真高兴》《忙趁东风放纸鸢》
《风筝飞上天了》《终于成功了》
句子通顺，错别字少。☆ 按照顺序写,写出人物的动作。☆☆ 展开合理的想象。☆☆
放风筝 星期天早上，天气晴朗，我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。 天空蓝蓝的，白云像一个个柔软的棉花糖。天上的风筝真多呀！有的像活泼可爱的小金鱼，有的像勇猛高飞的老鹰，还有像一条长长的蜈蚣……他们甩着五颜六色的尾巴，美丽极了！ 我和弟弟看着这么多的风筝，也迫不及待地放起来。我牵着风筝线，弟弟高高地举着风筝，我对弟弟说：“我喊‘一二三’，你就松开手。”弟弟点点头说：“好的。”一阵风吹来，我便飞快地往前跑，一边跑一边拉，一旁的妹妹也跟着跑了起来。春风姐姐用她的大手托着我的风筝飞上了天空。“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”弟弟高兴地喊着。风筝像一只飞翔的燕子，时而旋转几圈，时而翻个跟头，好像在表演呢！远处，小亮一家也在放风筝，风筝飞得很高很高，可把小亮高兴坏了。 此时的天空成了风筝的舞台，我们在草地上跑啊，笑啊，多么欢快！
句子通顺，错别字少。 按照顺序写,写出人物的动作。 展开合理的想象。