物理九年级全册第十六章 电压 电阻第4节 变阻器授课ppt课件

这是一份物理九年级全册第十六章 电压 电阻第4节 变阻器授课ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了学习目标，变阻器，滑动变阻器，变阻器的应用，电阻箱读数，电位器，生活中的应用等内容，欢迎下载使用。

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1.能说出滑动变阻器的构造，画出它在电路图中的符号，理解变阻器的工作原理。2.能够把滑动变阻器正确连入电路中来改变电路中电流及用电器两端的电压。3.知道变阻器在生活中的应用有哪些。
沿铅笔芯移动导线夹，小灯泡的亮度怎样变化？你认为灯泡的亮度为什么会这样变化？
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能改变接入电路中电阻大小的元件叫作变阻器。
改变接入电路中电阻线的长度来改变接入电阻，从而改变电流。
由于电阻线表面涂着绝缘漆，为了滑片与电阻线紧密接触，要把接触滑片的地方的绝缘漆刮掉。
3.练习使用滑动变阻器
（1）观察滑动变阻器的结构
（2）连接滑动变阻器应串联在电路中，接入两个接线柱，AB中一个，CD中一个，即要“一上一下”。
（3）实验：用滑动变阻器改变小灯泡的亮度
想一想：连通电路前应将滑片放到什么位置上？
1.使用A、Ｃ（一上一下）两个接线柱：
AP段电阻线接入电路，当滑片P远离A端滑动时，AP段电阻线变长，电阻变大，电流变小，灯变暗。
2.使用A、D（一上一下）两个接线柱：
3.使用B、C（一上一下）两个接线柱：
BP段电阻线接入电路，当滑片P向B端滑动时，BP段电阻线变短，电阻变小，电流变大，灯变亮。
4.使用B、D（一上一下）两个接线柱：
5.使用C、D（上边两个）接线柱：
滑动变阻器的电阻线没有接入电路，所以起不到改变电阻，从而改变电流的作用。是一种错误用法。
6.使用A、B（下边两个）接线柱：
相当于接入电路中一个定值电阻,同样起不到改变电阻，从而改变电流的作用。
变阻器的最大阻值是50Ω，允许通过的最大电流是1.5A。(否则会烧坏变阻器)
4.铭牌上标有什么？其含义是什么？ “50Ω 1.5A”是什么意思？
5.滑动变阻器使用注意事项
1、在闭合开关之前，应将滑片置于阻值最大端（目的是保护电路）。 2、不能超过允许通过的最大电流（否则烧坏滑动变阻器）
实验：用滑动变阻器改变电流
能表示出阻值的变阻器。
利用电位器调节耳机音量
数字电位器是一种用数字信号控制阻值的器件（集成电路）。与机械式电位器相比，数字电位器具有可程序控制改变阻值、耐震动、噪声小、寿命长、抗环境污染等优点。
例1、将如图所示滑动变阻器正确接入电路，移动滑片到不同位置，可以改变滑动变阻器接入电路的电阻，这是通过改变下列哪个因素，实现了电阻丝接入电路中电阻的变化（　　）A．长度B．横截面积C．材料D．温度
例2、将滑动变阻器按图所示的方法连接以下叙述正确的是（　　）A．实验开始前滑片P应放在最左端B．用它来调节小灯泡亮度时，应将它和小灯泡并联C．实验中经常用它来改变电路中的电流方向D．滑片向左滑动时，它的电阻减小
例3、如图所示，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，能使电路中的电阻变小的接法是（　　）
A B C D
例4、实验室中有一铭牌上标有“20Ω　2A”字样的滑动变阻器，如图所示。若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，“20Ω”指的是　 　接线柱间的电阻值，“2A”指的是　 　。
允许通过的最大电流为2A。
例5、如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（　　） A．M接A，N接D B．M接B，N接C C．M接A，N接B D．M接C，N接D
例6、如图所示的电路中，a是　 表，b是　 　表，开关闭合前，滑动变阻器滑片应放在　 端（选填“A”或“B”），闭合开关，向左移动滑片，此时接入电路的电阻变　 灯泡变　 　。
例7、如图，甲为亮度可调的台灯，电位器是调节其亮度的装置：乙是电位器的内部结构示意图，a、b、c是它的三个接线柱，旋钮带动滑片转动，若顺时针旋转旋钮时灯泡发光变亮，则需将　 　（选填”a和b”，“b和c”或“a和c”）接线柱接入电路，这是通过改变电阻丝连入电路中的　 　来改变电阻的。关于电位器上电阻丝的材料应该选用　 　（选填“铜丝”或“镍铬合金丝”）
例8、在“滑动变阻器改变电路中的电流”的实验中。（1）请根据图甲电路图连接好图乙实物电路。（2）闭合开关S，若发现小灯泡不亮。接下来的操作，在以下步骤中最合理的是　 　。A、断开开关S，更换灯泡重新实验B、断开开关S，增加电池节数重新实验C、调节滑动变阻器，观察小灯泡是否发光D、观察电流表示数是否为零，判断电路是否断路（3）实验中，当滑片P向左移动，变阻器连入电路的电阻变　 　，电流表的示数变　 　。