人教版九年级全册第1节 电压课堂教学课件ppt

这是一份人教版九年级全册第1节 电压课堂教学课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，UU1+U2，电路图，UU1U2，课堂小结，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？
1.为什么两灯的发光情况会不一样？2.串联电路电压会有什么关系？
1.通过实验探究，归纳总结出串、并联电路中电压的规律 。2.能利用串、并联电路中电压的规律来分析相关的问题。
设计实验电路并画出电路图。
一、串联电路的电压规律
串联电路中电压可能相等。
1.调节电压表指针指零，检查器材；2.按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；3.用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1；4.用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；5.更换灯泡，重复步骤3、4；
两个灯泡串联的实验记录
串联电路总电压等于各部分两端电压之和。
把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系？
电池组两端的电压等于每节电池电压之和。
1.各支路两端的电压与电源两端电压的关系是怎样的？2.与并联电路中的电流关系一样吗？3.与串联电路中的电压关系一样吗？
二、并联电路的电压规律
各支路两端电压可能相等
注意：电压表要选择合适的量程
两个灯泡并联的实验记录
并联电路总电压等于各支路两端电压。
把几节电池并联起来组成电池组，用电压表分别测量每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。它们之间有什么关系？
电池组两端的电压等于每节电池电压。
例1.在如图所示的电路中，闭合开关S时，电压表的示数为6V；若开关S断开时，电压表的示数为4V，则此时灯L1及L2两端的电压分别为(　　) A.4 V，2 V B.2 V，4 V C.6 V，4 V D.6 V，2 V
例2.如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是（　　）A．1.3VB．2.5VC．3.8VD．6.3V
例3.如图为“探究串联电路中电压关系”的电路图，电源电压恒定，两只小灯泡和电压表（图中未画出）应选择（　　）A．不同规格的小灯泡，相同量程的电压表B．不同规格的小灯泡、不同量程的电压表C．相同规格的小灯泡、相同量程的电压表D．相同规格的小灯泡、不同量程的电压表
例4.在如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为（　　）A．7.2V　1.8VB．9V　1.8VC．1.8V 7.2VD．9V 7.2V
例5.在图甲所示的测量电路中，闭合开关后电压表V1和V2的示数分别如图乙、丙所示，则下列说法中正确的是（　　）A．电压表V的示数应为15VB．若小灯泡L1突然断路，则电压表V1的示数变为0VC．若小灯泡L1突然断路，则电压表V2的示数变为0VD．若小灯泡L1突然被短接，则电压表V2的示数变为0V
例6.如图电路，当闭合开关S1，断开S2时，电压表V1、V2、V3的示数分别为4V、1V、6V，电流表的示数为0.5A，则此时流过灯L1的电流为　 　A，电源电压为　 　V，当同时闭合开关S1，S2，则有示数的电表有　 　个。
例7.实物电路图如图甲所示，请你协助完成：（1）在方框内画出与图甲对应的电路图，并在电路图中标上L1、L2。（2）某次测量时，电压表示数如图乙所示，此时灯L1两端电压为　 　V。（3）排除故障后，小芳在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这一做法会造成　 　 。
例8.小希和小聪起进行“探究串联电路的电压关系”的实验。（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择　 　（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。（2）小希根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了　 　（选填“短路”或“断路”）。
（3）小聪帮助小希排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该　　　　　　　　　　　　 　。（4）测出L1两端的电压后，小希断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间。小聪认为这样操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小希认为小聪的办法是错误的，原因是　　　　　　　　　　 　。
断开开关，电压表换用0﹣3V的量程
电压表的正负接线柱接反了