- 9 章末过关检测(三) 学案 2 次下载
- 1 第1节 牛顿第一定律课件PPT 课件 1 次下载
- 4 第4节 力学单位制课件PPT 课件 1 次下载
- 5 第5节 牛顿运动定律的应用课件PPT 课件 1 次下载
- 6 第6节 超重和失重课件PPT 课件 1 次下载
物理必修 第一册第四章 运动和力的关系3 牛顿第二定律课文内容ppt课件
展开一、牛顿第二定律1.内容:物体加速度的大小跟它受到的作用力成____比,跟它的质量成____比,加速度的方向跟作用力的方向______。
2.表达式:F=_____,式中k是比例系数,F指的是物体所受的______。3.物理意义:牛顿第二定律不仅阐述了力、质量和加速度三者数量间的关系,还明确了加速度的方向与力的方向一致。
二、力的单位1.比例系数k的意义(1)在F=kma中,k的数值取决于F、m、a的单位的选取。(2)在国际单位制中k=____,牛顿第二定律的数学表达式为_________,式中F、m、a的单位分别为____、_____、______。
2.国际单位:力的单位是______,简称____,符号____。3.1 N的定义:将使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度的力规定为1 N,即1 N=___________。
1.判断下列说法是否正确。(1)由牛顿第二定律知,质量大的物体的加速度一定小。( )(2)任何情况下,物体的合力方向一定与它的加速度方向相同。( )(3)任何情况下,比例式F=kma中的k一定为1。( )(4)物体由于做加速运动,所以才受合外力的作用。( )(5)只要物体受到的合力不为零,物体一定有加速度。( )
3.对静止在光滑水平面上的物体施加一水平拉力,当力刚开始作用的瞬间( )A.物体立即获得速度B.物体立即获得加速度C.物体同时获得速度和加速度D.由于物体未来得及运动,所以速度和加速度都为零
探究一 对牛顿第二定律的理解1.加速度方向取决于合力方向还是速度方向?
2.你了解赛车吗?如图所示,有一辆方程式赛车,车身结构一般采用碳纤维等材料进行轻量化设计,比一般小汽车的质量小得多,而且还安装了功率很大的发动机,可以在4~5 s的时间内从静止加速到100 km/h。你知道为什么要使赛车具备质量小、功率大两个特点吗?
[要点提示] 1.加速度方向取决于合力的方向。如图所示,光滑水平面上物体受一大小不变、方向向右的力F1的作用,物体的加速度a1方向向右。一段时间后,只改变F1的方向,即改为向左,这时物体速度v的方向向右,但是加速度的方向向左。2.赛车的质量小,赛车的运动状态容易改变;功率大,可以为赛车提供较大的动力。因此,这两大特点可以使赛车提速非常快(加速度大)。
1.对表达式F=ma的理解(1)单位统一:表达式中F、m、a三个物理量的单位都必须是国际单位。(2)F的含义:F是合力时,加速度a指的是合加速度,即物体的加速度;F是某个力时,加速度a是该力产生的加速度。
2.牛顿第二定律的六个性质
3.两个加速度公式的区别(1)a= 是加速度的定义式,它给出了测量物体的加速度的方法,这是物理上用比值定义物理量的方法定义的公式。(2)a= 是加速度的决定式,它揭示了物体产生加速度的原因及影响物体加速度的因素。
(多选)关于速度、加速度、合力的关系,下列说法正确的是( )A.原来静止在光滑水平面上的物体,受到水平推力的瞬间,物体立刻获得加速度B.加速度的方向与合力的方向总是一致的,但与速度的方向可能相同,也可能不同C.在初速度为0的匀加速直线运动中,速度、加速度与合力的方向总是一致的D.合力变小,物体的速度一定变小
[解析] 力和加速度存在瞬时对应关系,则原来静止在光滑水平面上的物体,受到水平推力的瞬间,物体立刻获得加速度,A正确;加速度的方向与合力的方向总是一致的,加速度的方向与速度的方向可能相同,也可能不同,B正确;在初速度为0的匀加速直线运动中,加速度与合力的方向一致,速度与加速度方向一致,C正确;合力变小,加速度变小,若加速度和速度同向,则物体的速度仍然变大,D错误。
[针对训练1] 如图所示,在粗糙的水平桌面上,有一个物体在水平力F作用下向右做匀加速直线运动。现在使力F逐渐减小直至为0,但方向不变,则该物体在向右运动的过程中,加速度 a和速度 v的大小变化为( )A.a不断减小,v不断增大B.a不断增大,v不断减小C.a先增大再减小,v先减小再增大D.a先减小再增大,v先增大再减小
解析:物体在竖直方向受到重力和支持力,二力平衡,合力在水平方向上不为0。水平方向物体受到水平力F和滑动摩擦力,摩擦力不变,力F方向不变,在F逐渐减小到等于摩擦力的过程中,合力减小,但合力方向与速度方向一致,速度一直增大,即物体做加速度减小的加速运动;力F从等于摩擦力再减小直至为0过程中,物体的合力又从0开始增大,但合力方向与速度方向相反,物体做减速运动,由牛顿第二定律可知,加速度大小与合力成正比,所以a先减小再增大,v先增大再减小,D正确。
探究二 牛顿第二定律的简单应用1.解题步骤
2.解题方法(1)矢量合成法:若物体只受两个力作用时,应用平行四边形定则求这两个力的合外力,加速度的方向即是物体所受合外力的方向。
(2)正交分解法:当物体受多个力作用时,常用正交分解法求物体的合外力。①建立坐标系时,通常选取加速度的方向作为某一坐标轴(如x轴)的正方向(也就是不分解加速度),将物体所受的力正交分解后,列出方程Fx=ma,Fy=0。
如图所示,沿水平方向做匀变速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向θ=37°。小球和车厢相对静止,小球的质量为1 kg(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)。求:(1)车厢运动的加速度;(2)悬线对小球的拉力大小。
[解析] 方法一 合成法
(1)由于车厢沿水平方向运动,且小球和车厢相对静止,所以小球加速度(或合力)的方向水平向右。选小球为研究对象,受力分析如图甲所示,由牛顿第二定律得F合=mg tan θ=ma
方法二 正交分解法建立直角坐标系,并将悬线对小球的拉力正交分解,如图乙所示。沿水平方向有F sin θ=ma沿竖直方向有F cs θ=mg解以上两式得a=7.5 m/s2,F=12.5 N,a的方向水平向右。
[答案] (1)7.5 m/s2,方向水平向右 (2)12.5 N
[针对训练2] 将质量为0.5 kg的小球,以30 m/s的速度竖直上抛,经过2.5 s小球到达最高点(g取10 m/s2)。(1)求小球在上升过程中受到的空气的平均阻力大小;(2)求小球在最高点时的加速度大小;(3)若空气阻力不变,小球下落时的加速度为多大?
解析:(1)设小球上升时,加速度为a,空气的平均阻力为F则v=atmg+F=ma把v=30 m/s,t=2.5 s,m=0.5 kg代入得F=1 N。(2)小球到达最高点时,因速度为零,故不受空气阻力,故加速度大小为g,即10 m/s2。(3)当小球下落时,空气阻力的方向与重力方向相反,设加速度为a′,则mg-F=ma′得a′=8 m/s2。
答案:(1)1 N (2)10 m/s2 (3)8 m/s2
1.(对牛顿第二定律的理解)下列关于牛顿第二定律的说法正确的是( )A.加速度与合力的关系是瞬时对应关系,即a与F同时产生、同时变化、同时消失B.加速度方向总是与速度方向一致C.同一物体的运动速度变化越大,受到的合外力也越大D.物体的质量与它所受的合外力成正比,与它的加速度成反比
解析:加速度与合力的关系是瞬时对应关系,即a与F同时产生、同时变化、同时消失,故A正确;加速度的方向与合力的方向相同,与速度的方向不一定相同,故B错误;速度变化大,加速度不一定大,则合力不一定大,故C错误;质量是物体的固有属性,不随合力、加速度的变化而变化,故D错误。
2.(牛顿第二定律的应用)小孩从滑梯上滑下的运动可看作匀加速运动,第一次小孩单独从滑梯上滑下,加速度为a1,第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下(小狗不与滑梯接触),加速度为a2,则( )A.a1=a2B.a1
解析:设小孩的质量为m,与滑梯的动摩擦因数为μ,滑梯的倾角为θ,小孩下滑过程中受到重力mg、滑梯的支持力N和滑动摩擦力f,根据牛顿第二定律得:mg sin θ-f=ma,N=mg cs θ,又f=μN,联立得:a=g(sin θ-μcs θ),可见,加速度a与小孩的质量无关,则当第二次小孩抱上一只小狗后再从滑梯上滑下时,加速度与第一次相同,即有a1=a2。
3.(牛顿第二定律的应用)如图所示,质量为4 kg的物体静止于水平面上。现用大小为40 N、与水平方向夹角为37°斜向上的力F拉物体,使物体沿水平面做匀加速直线运动(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)。(1)若水平面光滑,求物体加速度的大小。(2)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,求物体加速度的大小。
解析:(1)水平面光滑时,物体的受力情况如图甲所示由牛顿第二定律:F cs 37°=ma1解得a1=8 m/s2(2)水平面不光滑时,物体的受力情况如图乙所示F cs 37°-Ff=ma2FN′+F sin 37°=mgFf=μFN′联立解得a2=6 m/s2。
答案:(1)8 m/s2 (2)6 m/s2
请做:课后达标 限时训练
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