![小学科学人教鄂教版五年级下册第四单元第11课《杠杆》知识点(2023春)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/5/14012127/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
小学科学人教鄂教版五年级下册第四单元第11课《杠杆》知识点(2023春)
展开11.杠杆
1.学校的墙壁要经常粉刷,哪种工具能帮我们轻松的撬开涂料桶盖?
答:使用撬棒即可。
2.怎样做才能轻松地撬开桶盖?
答:将撬棒的头放在桶和桶盖的缝隙间,以桶壁为支点,缓缓撬动即可撬开桶盖。
3.科学上把类似撬棒,这样能围绕一个固定支点转动的硬杆叫做杠杆。
4.杠杆有什么特点?可以利用杠杆尺进行研究。
答:杠杆由一个固定支点和一个硬杆组成,有使杠杆运动的力,有阻碍杠杆转动的力。
①支点:杠杆围绕转动的固定点
②动力:使杠杆运动的力
③阻力:阻碍杠杆转动的力
④动力臂:支点到动力作用点的距离
⑤阻力臂:支点到阻力作用点的距离
5.在杠杆尺的支点两侧,各找一点悬挂钩码,位置数量自定,想办法使杠杆尺平衡。
待杠杆尺平衡以后,改变一侧钩码到支点的距离会发生什么现象?怎样使杠杆尺重新平衡?
通过实验,我们发现杠杆有什么特点?
答:改变一侧钩码到这点的距离之后,会发生杠杆的倾斜。要使杠杆尺重新平衡,就是两侧钩码到支点的距离,分别乘以两侧的钩码质量相等,即可平衡。
即动力×动力臂=阻力×阻力臂
6.怎样使用杠杆能省力?
答:重物离支点越近,杠杆越省力。
7.生活中各种各样的剪刀,起子,镊子,钳子,指甲刀,以及杠杆扁担切纸机,订书机和起钉器以及食品夹。都用到了杠杆原理