小学数学人教版一年级上册2 位置上、下、前、后教学ppt课件

这是一份小学数学人教版一年级上册2 位置上、下、前、后教学ppt课件，文件包含第五单元第6课时解决问题二教学课件-一年级数学上册人教版pptx、第五单元第6课时解决问题二分层作业-一年级数学上册人教版docx、第五单元第6课时解决问题二学习任务单-一年级数学上册人教版docx、第五单元第6课时解决问题二教学设计-一年级数学上册人教版docx等4份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

2.初步学会从数学的角度提出问题、解决问题，增强学生运用数学的意识和能力，培养独立思考的学习习惯。
1.运用8和9的加减法正确地解决简单的生活问题，初步感受用数学的乐趣和数学在日常生活中的作用。
3.进一步理解大括号、问号的意义；选择合适的计算方法并能列式计算。
能用8和9的加减法正确地解决简单的生活问题。
初步学会从数学角度提出问题,解决问题，增强运用数学的意识和能力，培养独立思考和与他人合作交流的学习习惯。
创设情境,培养和提高用所学知识解决问题的能力，体会用数学解决实际问题的乐趣。
用倒着数的方法或者9的组成求出算式的结果。
2.结合图中的鹅提问题
关于鹅，你能提出什么数学问题？
3.结合图中的蘑菇提问题
关于蘑菇，请你提出什么数学问题？
4 5 9 9 4 5
5 4 9 9 5 4
2.一共有9只小兔，房子里有几只小兔？
答：房子里有6只小兔。
3.看图提出问题并解答。
4.哥哥和姐姐有同样多的彩笔,用去一些后,哥哥还剩 8支,姐姐还剩 9支。谁用去的彩笔多?多用几支彩笔?
答：哥哥比姐姐多用1支。
1.看图解决问题时,要数清图中事物的数量,分析清楚各部分之间的关系,已知总数和一部分的数量,求另一部分的数量,用减法计算;已知两个部分的数量,求总数，用加法计算。
2.解决这类题的关键是先找出图中都有哪些事物，再找出每种事物所显示的信息，最后根据信息提出问题并进行解答。
完成教材P58第1~3题2. 完成《分层作业》