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    12《祝福》课件 2022-2023学年统编版高中语文必修下册

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    人教统编版必修 下册12 祝福课堂教学ppt课件

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    这是一份人教统编版必修 下册12 祝福课堂教学ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了关于祝福,鲁迅简介,呐喊彷徨,小说常识,生字词,倒叙手法,倒叙作用,人物刻画,三次外貌,最多之处等内容,欢迎下载使用。
    讨 论
    《祝福》发表于1924年,是《彷徨》的第一篇。
    鲁 迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“鲁迅”的笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。小说集《呐喊》、《彷徨》;论文集《坟》、杂文集《热风》、《华盖集》、 《华盖集续编》等专集。散文诗集《野草》、散文集《朝花夕拾》、
    《彷徨》是继《呐喊》之后鲁迅先生的又一部短篇小说集,收有1924年—1925年所写的11篇小说。其中《祝福》、《孤独者》、《伤逝》、《离婚》是代表作。反封建仍是小说的主导,从艺术方面看,《彷徨》更成熟。
    它是鲁迅先生的第一部小说集,出版于1923年,共收小说14篇。鲁迅说是因不能忘怀当初自己的寂寞的悲哀,故以作文发出“呐喊”,借以“慰藉那些在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱”。所以取名“呐喊”,
    小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁
    环境:自然环境、社会环境
    寒暄 送灶 陈抟 朱拓 荸荠门槛 咀嚼 渣滓 炮烙 窈陷草窠 蹙缩 歆享 牲醴 唾弃蹒跚 一瞥 驯熟 俨然 醉醺醺
    再写祝福景象及我的感受
    情节上,在小说开端造成悬念,吸引读者寻根探源的兴趣;
    内容上,祥林嫂在一片祝福声中死去,强烈的对比,更加渲染了小说的悲剧氛围。
    白头绳,乌裙,蓝夹袄,月白背心
    虽贫困,但还有活力,对生活抱有希望
    走投无路,对生活失去了希望
    破竹篮,空的破碗,破竹竿
    要极俭省地画出一个人的特点,最好是画出他的眼睛。 ——鲁迅
    顺着眼, 眼角带着泪痕
    表现人物的质朴、善良、温顺与勤劳,更重要的是表现了人物命运的变化,揭示了人物一步一步被逼向灭亡的过程。
    为什么作者不厌其烦地写?
    更突出了祥林嫂的痛苦与自责
    第一次,讪讪,疑惑地走开。第二次,坦然地去拿酒地缩了手杯和筷子受了炮烙似的缩手,脸色变作灰黑,失神的站着。
    再嫁死了两任丈夫死了儿子四叔四婶的评价冲茶短工
    三从四德,有一定反抗悲惨的命运无依无靠勤劳朴实贫穷
    是旧中国农村劳动妇女的典型勤劳、善良、质朴、顽强,生活要求低被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视,深受封建礼教思想毒害,以至于被社会吞噬的人物形象。
    “寿”字和“事理通达心气和平”的对联
    皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇
    “既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”. “可恶!然而……”
    告诫四婶,不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”
    支持她婆家把她抢回,自私伪善,冷酷无情,自觉维护封建制度和封建礼教。
    尊崇理学和孔孟之道(虚伪)
    脸上已经打皱,眼睛已经干枯,可是还要给地主去帮工
    对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度
    受封建礼教和封建迷信思想的毒害
    把阴司故事讲给祥林嫂听,为祥林嫂寻求赎罪的办法,让她跳出苦海,结果适得其反。
    和祥林嫂同阶层的人也把她推向深渊
    祥林嫂再到鲁镇时,人们“音调和先前很不同”,“笑容也冷冷的了”
    对于她的故事,开始是同情,很快就感到厌烦,常打断她的话,走开去,后来还故意用别的孩子去逗引她,戳她的痛处,对她进行嘲弄。
    祥林嫂死后,短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”,漠不关心。
    被封建思想支配,不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。
    家中一律忙,都在准备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。
    这个“我”,就是代表着想启蒙人民的现代知识分子。但是当他遇到劳动人民真正问题的时候,他不能给她解决,他只有逃跑,但是好在这个“我”,是有自我反省能力的。他知道了自己的无能为力,他知道了自己解决不了祥林嫂的问题,所以他苦闷了,彷徨了。 从鲁迅创作《祝福》这篇小说当中,可以看出鲁迅对社会现实的思考。祥林嫂还在遭受着不幸,中国社会的缩影——鲁镇,还处于黑暗之中,而作为资产阶级知识分子的“我”,面对这一切无能为力,只有妥协,逃避。
    悲剧人物要使人怜悯,“最重要之点,性格必须善良”。 ——亚里士多德
    祥林嫂是非死不行的,同情她的人和冷酷的人,自私的人,是一样把她往死里赶,是一样使她精神上增加痛苦。 ——丁玲
      1、结合全文,简要分析人物形象。   2、XXX是一个怎样的人物?   3、XXX有哪些优秀的品质?   4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
    1、客观原因:饥寒交迫 (漫天风雪)寒 (碗,空的、破的)饥2、主要原因: 祥林嫂已无容身之所,立锥之地 a、地主:鲁四老爷鄙视她,斥之为“谬种”; 鲁四婶嫌弃她,不准其祭祀; b、资产阶级:“我”虽同情她,但不能帮助她; c、无产阶级:短工鄙弃她; 柳妈嘲笑她,吓唬她; 鲁镇人把她的痛苦当成“看戏”…… 祥林嫂生不能感受到丝毫温暖和同情,反而如置身于冰窖之中,所以只有走向死亡了……
    犍为节孝总坊,建于清代咸丰八年(公元1858年),系一座全雅石、四柱三门三重檐式牌楼型石坊。位于县城内下文林街,紧邻犍为文庙。坊上刻明代以来犍为贞节孝烈妇女458人人名。犍为旧时建坊曾达46座,其中大部分为节孝坊。故此坊被称为“犍为节孝总坊”。
    鲁镇 旧历的年底 雪天
    1:开头的祝福景象:
    2:祥林嫂死后当晚“冬日雪短……反而渐渐地舒畅起来”一节:
    3:祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时,“微雪点点地下来了”:
    5、此外, 序幕中祝福景象中有一句话“年年如此,家家如此——只要买得起福礼和爆竹之类的,——今年自然也如此”值得注意。
    1:开头的祝福景象:小说在开头就渲染了鲁镇年终祝福的热闹忙碌的气氛:晚云的闪光、爆竹的钝响、幽微的火药和人们忙碌的景象。调动了读者的视觉、听觉和嗅觉,写得层次分明,具体形象,使人如见其景,如闻其声。 课文中用“沉重”的晚云,“阴暗”的天色,“将鲁镇乱成一团糟”等语句透露出作者对这种气氛的反感和贬抑。
    2:祥林嫂死后当晚“冬日雪短……反而渐渐地舒畅起来”一节:这段景物描写的作用是渲染悲凉沉寂的气氛,烘托“我”的心情,从“寂静”、“沉寂”等词中可以看出。
    3:祝福前夕柳妈寻祥林嫂开心时,“微雪点点地下来了”: 暗示着下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影,暗示与推动情节发展。
    4:结尾的祝福景象:前后呼应,渲染了热烈气氛,同时反衬出祥林嫂惨死的悲凉。
    1、祥林嫂失去小丈夫:春天 2、祥林嫂失去贺老六:春天、伤寒病 3、祥林嫂失去儿子阿毛:春末、狼 4、祥林嫂惨死:在冬天即将结束春天将至时的祝福晚上 祥林嫂是一个没有春天或者说不能有春天的女人,即她是一个没有希望,或者说不能有希望的女人……
    环境描写,暗示祥林嫂悲惨的命运。
    1、环境描写的分类:自然环境和社会环境。2、环境描写的作用:①深化主题。②反映社会背景。③渲染气氛,衬托人物心情。④侧面反映人物的性格,烘托人物形象。⑤暗示、推动情节的发展。
    作者以“祝福”为题,而写的主要内容是祥林嫂的悲惨遭遇。1、实际上是拿富人的“福”和穷人的“苦”相对照,并揭示了两者之间的内在联系。2、“祝福”又贯穿全篇,起到线索作用。3、它在突出主题的同时又使文章结构谨严。

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