人教统编版必修 下册12 祝福教案配套课件ppt

这是一份人教统编版必修 下册12 祝福教案配套课件ppt，共39页。PPT课件主要包含了整体感知，典型环境分析，细节描写，典型意义，3谁杀了祥林嫂，鲁四老爷，鲁四婶，祥林嫂婆家之人，自私的人，封建礼教等内容，欢迎下载使用。

1、速读课文，概述故事情节。2、阅读全文，按故事的“序幕—开端—发展—高潮—结局—尾声” 六部分，概括各部分的大意（内容）。3、本文的记叙顺序是什么？采用这样的记叙顺序有什么作用？
情节—— 内容 —— 顺序
序幕结局开端发展高潮尾声
1.祝福景象与鲁四老爷2.祥林嫂凄然死去3.祥林嫂初到鲁镇4.祥林嫂被迫改嫁5.祥林嫂再到鲁镇6.祝福景象和我的感受
结构上:把祥林嫂悲惨的结局放在开头，巧妙地设置了悬念，使读者寄予探求事情的原委，有一定的吸引力；内容上：把祝福的景象和祥林嫂的死连在一起，形成强烈的对比，有震撼人心的力量，突出反封建的主题。
读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。 ——朱熹 没有问题的学习是有问题的。 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。 ——爱因斯坦
对话作品——根问题求解： 1.鲁镇是个怎样的小镇？ 2.祥林嫂是个怎样的女人？ 3.谁杀了祥林嫂？
1.鲁镇是个怎样的小镇？
文中关于雪的描写及其作用
第一处天色愈阴暗了，下午竟又下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。
为祥林嫂悲惨的死作环境烘托和气氛渲染
第二处雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感到沉寂。
衬托当时我孤寂悲愤的心情。
第三处“微雪点点的下来了”
第四处写雪在小说的结尾：远处的爆竹联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
暗示下文柳妈的话即将带给祥林嫂巨大的心理阴影，起到暗示情节发展的作用。
这里借雪的猖狂，讽刺了封建势力暂时的得意，更为含蓄地展示出了下层劳动人民无法抗拒的雪样命运。
小说描写了几次“祝福”？在小说中起什么作用？小说为什么以“祝福”为题？
环境描写祝福在小说中的作用
祝福1：揭示祥林嫂悲剧的社会根源，预示祥林嫂悲剧的必然性；祝福2：推动情节发展，增强人物形象的真实性和感染力；祝福3：首尾呼应，深化主题。
小说以“祝福”为题的含义
　①线索，贯穿全文，小说起于祝福，结于祝福，中间一再写到祝福，情节的发展与祝福密切相关；　　　 ②祥林嫂是在祝福中死去的，作者用祝福的热闹繁忙来反衬祥林嫂的悲剧命运，祥林嫂的悲惨遭遇是在祝福的欢乐气氛中展开的，鲜明的对照深化了小说的主题； ③在旧社会，劳动人民无福可祝，无福可言，而祥林嫂正是因这祝福而被逼上绝境的，可见取名《祝福》具有深刻含义。
2.祥林嫂是个怎样的女人？
关于祥林嫂的三次肖像描写
白头绳，乌裙，蓝夹袄，月白背心
虽贫困，但还有活力，对生活抱有希望
走投无路，对生活失去了希望
竹篮，空的破碗，破竹竿
要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。 — 鲁迅
三白眼:眼白多，瞳仁小瞳。瞳仁周围有三个地方出现眼白，因此叫“三白眼”。“三白眼”的人个性比较强，有时强到六亲不认。瞳仁在眼白的下方的叫“下三白”，这种人非常阴险毒辣,电视上的汉奸走狗基本上就是这种眼型。 象眼:眼睛长得很小却很长，往往眯成一条线,像大象的眼睛。 这种人善于思考问题，属于理智型的人。三角眼:不仅生性多疑,而且暗藏杀心恶意,非常不好相处,是容易惹来凶杀灾厄之人。
找眼睛 论特点初到鲁镇——再到鲁镇 ——讲阿毛故事——捐 门 槛——不让祝福——行 乞——问有无灵魂——
再受打击，内心痛苦
找对话 论特点 与我对话灵魂有无——封建迷信桎梏 下矛盾的心理对四婶讲阿毛——痛苦、自责对大家讲阿毛——麻木、空虚与柳妈的对话——精神重压，陷入恐惧
找行动 论特点反对再嫁——逃、撞怕被分身——捐（门槛）怀疑灵魂——问
敢于直面封建妇道、孝道,
对婆家为她安排的命运的反抗
对天经地义的神权的质疑
有反抗精神,但缺乏明确的认识, 方式方法都是错误的.所以,反抗具有局限性.封建礼教与迷信在祥林嫂头脑中也是根深蒂固的,落后与愚昧仍然是祥林嫂性格中相当突出的因素.
动作描写 ，试以“祥林嫂再到鲁镇”这部分为例说说动作描写表现祥林嫂什么样的心理？
她讪讪的缩了手转了几圈，疑惑的走开受了炮烙似的缩手，失神的站着
她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一只比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
聚焦镜头，由大及小，由远及近。碗是破的，表明她很穷；碗中是空的，表明她即便是乞丐，也活得不如意；竹竿比她还长，下端开了裂，表明其狼狈不堪、身心疲惫、一无所有。
共性—勤劳、善良、质朴、安分、 愚昧 个性—顽强、倔强
祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型，是一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的小人物。
善 良 的 祥 林 嫂
以为辛勤劳作能安心生存 以为丧夫失子能博得同情 以为捐得门槛能减去罪孽
悲剧人物要使人怜悯，最重要之点，性格必须善良。  ——亚里士多德
旧中国人民的命运:(1)想做奴隶而不得(2)暂时做稳了奴隶 ——鲁迅
鲁四老爷书房的摆设
是当时农村中地主阶级的代表人物,是封建思想的坚决捍卫者。政治上迂腐、保守，思想上守旧、反动，为人自私、冷酷、虚伪。他是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。
文中“冷酷的人”是谁?是怎样“把她往死里赶”的?
嫌疑人之一 ——鲁四老爷
“寿”字和“事理通达心气和平”的对联
皱眉,讨厌祥林嫂是个寡妇
“既是她的婆婆要她回去,那有什么话可说呢。”. “可恶！然而……”
告诫四婶，不让祥林嫂在祝福时沾手。死后骂她是个“谬种”
支持她婆家把她抢回，自私伪善，冷酷无情，自觉维护封建制度和封建礼教。
嫌疑人之二 ——柳妈
脸上已经打皱，眼睛已经干枯，可是还要给地主去帮工
对祥林嫂改嫁时留下的头上的伤疤采取奚落的态度
受封建礼教和封建迷信思想的毒害
善意地把阴司故事讲给祥林嫂听，为祥林嫂寻求赎罪的办法，救她跳出苦海，结果适得其反。
同情祥林嫂的人也把祥林嫂推向深渊
是个无聊冷漠、受封建礼教和封建迷信的毒害很深的人，最终也造成了祥林嫂的悲剧。
打皱的脸 蹙缩得像一个核桃 干枯的小眼睛
　嫌疑人之三 ——鲁四婶
自私、冷漠，把祥林嫂当作一件工具。
不准祥林嫂参加祭祀，粉碎了祥林嫂生前免于耻辱、死后免于痛苦的希望，加速了她的死亡。
　嫌疑人之四 ——祥林嫂婆家之人
他们强迫祥林嫂改嫁,改变了祥林嫂的命运,可以说是她死亡之路的起点。
文中“自私的人”是谁?又是怎样“把她往死里赶”的?
　嫌疑人之五 ——鲁镇的人们
鲁 镇 的 人 们
祥林嫂再到鲁镇时，人们“音调和先前很不同”，“笑容也冷冷的了”
对于她的故事，开始是同情，很快就感到厌烦，常打断她的话，走开去，后来还故意用别的孩子去逗引她，戳她的痛处，对她进行嘲弄。
祥林嫂死后，短工“简捷地说”“我说不清”“淡然地回答”，漠不关心。
被封建思想支配，不觉悟。群众之间隔膜、冷漠。
家中一律忙,都在准备着年年如此,家家如此的“祝福”大典。
具有进步思想的小资产阶级知识分子形象. 善良，但却软弱，无能