人教部编版四年级上册第二单元5 一个豆荚里的五粒豆多媒体教学ppt课件

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第5课 一个豆荚里的五粒豆 第二课时 分层作业作业分类作业内容分层要求基础类1.“该怎么样就怎么样吧！”最后一粒豌豆连说，结合它后面的表现，下列词语形容不恰当的一项是（    ）A.顺其自然  B.随遇而安C.听天由命  D.安之若素2.“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是（    ）。A.随遇而安，理想远大  B.充满自信，理想远大C.重视荣誉，不甘落后  D.妄自尊大，自高自傲必做题 提升类3.母亲把一株豌豆苗称为“一个小花园”，下列说法不正确的一项是（    ）A.母亲这样说是为了激发女儿对美好事物的想象，燃起生命的希望。B.母亲这样说是因为她看到了豌豆苗生命力旺盛，长势喜人，一定会长成一个小花园。C.母亲这样说也展现出她富有想象力，对美好事物充满热爱，对美好生活十分向往。D.母亲说“小花园”，是为了骗女儿起床。必做题 拓展类4.文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么？_____________________________________________________________________________________________________________________选做题 自我评价今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！教师评价  参考答案： 1.C．【解析】“该怎样就怎样吧。”这句话写出了第五粒豌豆的随遇而安，喜欢过平静的生活，“听天由命”是有种消极的态度，与第五粒豆子的人生态度不相符。2.D．【解析】“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒，其性格特点是妄自尊大，自高自傲。3.D.【解析】母亲说的“小花园”让小女孩燃起生活的希望，小豌豆苗真的长成了小花园，让小女孩对生活充满信心。D选项说法错误。4．符合题意即可。例：我愿做第五颗豆子。因为它虽然飞进了长满青苔和霉菌的裂缝里，但它顽强的生命力给一个生重病的小姑娘带来了生机，这是最值得称赞的。