人教部编版四年级上册一个豆荚里的五粒豆优秀ppt课件

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◎阅读时尝试从不同角度思考，提出自己的问题。◎写一个人，注意把印象最深刻的地方写出来。
两头尖尖，肚儿圆圆，脾气不小，内藏元宝。
思考：1.读了课题，你想知道什么？2.这个豆荚里的五粒豆经历了什么？
要能抓住题目中的关键信息进行提问。
安徒生（1805▬1875）， 19世纪丹麦著名童话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。主要作品：《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《小锡兵》等。
自由读课文，把不认识的字圈出来。对照课文注音，把生字读准确。
“囚”的造字本义是“关押、拘禁”;引申为“被拘禁的人”。
豆字整体上倾，下横变为提。
组词：按时 按兵不动
扌要窄长，横短提稍长。
女字撇点的撇短点要长，上横平直。
“舍”的人字头撇长，捺变为点。
“予”下边横钩的横段稍长。
组词：合适 适可而止
舌字上撇短而平，下边的横稍长，口字要小。
组词：黑暗 暗无天日
“立”的末横长，“日”小而扁。
组词：唯恐 惊恐万状
音序：J 部首：亻
上横短，中间和最下边的横稍长，两个“田”都要扁。
“更”中间一撇从上横处起笔，要长，一捺在撇下端交叉。
组词：手枪 枪林弹雨
人字要宽，撇和捺靠上相交，下边横折钩要窄小。
组词：忍耐 吃苦耐劳
而字上横短、下框稍扁，宽不封闭。
寸字的横稍短，竖钩要长。
组词：探身 探头探脑
右上边是冖，下边是短撇和小点，木字横短，撇和捺要舒展。
忄左点稍大，右点靠上。
俞字的人要宽展，中间有一短横，下边紧凑。
组词：曾经 似曾相识
中间框扁宽，里边一竖居中，左点右撇，日字稍窄。
组词：溢出 溢满
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。2.看准每个字在田字格里的位置。3.看清每个字的结构，放慢速度。4.严格按笔顺描写。
1.课文讲了一个什么故事？2.初读课文，你产生了哪些疑 问？把你的问题以清单的形 式列出来。
豆荚成熟后，五粒豌豆被一个小男孩当作玩具枪的子弹，在被射出去之前它们各自憧憬未来，飞出去之后经历了不同的生活。
课文讲了一个什么故事？
1.“水笕”是什么？2.“她的脸上洋溢着健康的光彩”中“洋溢”是什么意思？3.为什么豌豆一开始以为整个世界是绿的，后面又以为整个世界是黄的？4.同样是一个豆荚里的五粒豆，为什么五粒豆各自的想法不同？5.题目是“五粒豆”，为什么内容主要写第五粒豆和小女孩之间的故事呢？
1.认识了“豌、恐”等字，会写了“探、舒” 等字。2.知道本文是安徒生写的一篇童话故事。3.读完课文，我能够提出不同的问题。
一、根据拼音写词语。 wān dòu àn zhà shū shì kǒng pà wán jù qiāng（ ） （ ）（ ）（ ）（ ） nài xīn bō li tàn chū yú kuài céng jīng （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。 豌（ ） 枪（ ） 玻（ ） 愉（ ） 碗（ ） 抢（ ） 波（ ） 偷（ ）
5、一个豆荚里的五粒豆安徒生荚 豌 按 僵苔 囚 框 溢豌 按 适 恐 枪 耐玻 璃 探 愉 绕 曾
1.抄写本课生字和词语。2.读一读《安徒生童话》。