高中信息技术粤教版 (2019)必修2 信息系统与社会第三章 信息系统的网络组建3.2 计算机网络3.2.1 计算机网络在信息系统中的作用学案
展开活动一:
调查了解不同网络传输介质的区别,将调查结果填写下表。
活动二:
请了解并对比HTTP与HTTPS、FTP与FTPS的异同,与组内其他同学进行交流。
活动三:
以小组为单位,讨论校园消费信息系统在使用过程中,除共享消费数据外,还共享了哪些硬件和软件资源?将讨论结果填写在下表中。
二、项目学习活动记录表
班级 小组编号
三、评价表
请同学们根据本节课学习情况,完成评价表。
硬件资源
软件资源
项目选题
项目主题
探究计算机网络
小组成员
及分工
小组成员
分工
组长
组员1
组员2
组员3
组员4
组员5
探究活动
活动:引导学生自主学习课本P70-74页内容,理解计算机在信息系统中的作用:数据传输、资源共享、分布式处理;通过对校园消费系统的体验与分析,了解计算机网络在信息系统中的主要作用。
项
目
实
施
问题列表
编号
问题内容
方法
1
调查了解不同网络传输介质的区别
2
了解并对比HTTP与HTTPS、FTP与FTPS的异同
3
讨论校园消费信息系统在使用过程中,除共享消费数据外,还共享了哪些硬件和软件资源
知识技能
知识点
具体描述
计算机网络在信息系统中的作用
数据传输
资源共享
项目及分值
评分标准与分值
得分
自评
互评
作品选题
20
准确把握项目学习的意义和目的。
5
选题切合实际、符合科学。
5
选题有应用价值、创新价值。
5
选题适宜解决、可行性高。
5
规划与分析
15
准确分析设计的目的。
5
准确分析方案的需求。
5
准确描述方案的功能。
5
工具与方法
10
合理使用数字化工具及资源。
5
围绕项目进行自主、协作学习。
5
步骤与过程
40
交流与沟通的团队合作能力。
10
明确问题,了解信息系统与外部世界的连接方式。
10
了解物联网的概念与技术特征。
10
了解物联网的结构与技术。
10
成果与展示
15
根据目的,剖析共享单车信息系统。
5
小组协作完成项目学习活动记录表。
5
能灵活展示,内容完整,表达清晰。
5
合计得分
100
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