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    2022-2023年人教版(2019)新教材高中物理选择性必修2 第5章传感器第1节认识传感器(4)课件
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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册1 认识传感器课文ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册1 认识传感器课文ppt课件,共48页。PPT课件主要包含了非电学量,电学量,电路的通断,光照强弱,半导体,磁感应强度等内容,欢迎下载使用。

    1.传感器(1)定义:能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等_________,并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等_______,或转换为_____________的元件.(2)非电学量转换为电学量的意义:把非电学量转换为电学量,可以方便地进行_____、传输、 _____和_____.
    2.光敏电阻(1)特点:光照越强,电阻______.(2)原因:无光照时,载流子极___,导电性能_____;随着光照的增强,载流子_____,导电性_____.(3)作用:把_________这个光学量转换为_____这个电学量.
    有一种电水壶为了防止烧干后引起事故,在水壶上安装了传感器,当壶中的水减少到一定程度时,就会自动断电,这种水壶上安装了什么样的传感器? 【提示】 这种水壶上安装了压力传感器,当水壶中的水减少到一定程度时,压力减小,压力传感器使电路断开,起保护作用.
    1.传感器一定是把非电学量转换为电路的通断.( )2.干簧管是作为电控元件以实现自动控制的.( )3.光敏电阻本身就是一种传感器.( )
    热敏电阻的阻值是否一定随温度的升高而减小?【提示】 不一定,有的随温度的升高而增大(PTC元件),有的随温度的升高而减小(NTC元件).
    1.热敏电阻是用金属铂制成的,它对温度的感知很灵敏.( )2.半导体制成的热敏元件温度升高时电阻大幅度变化.( )3.金属热电阻的温度升高时电阻升高.( )
    1.构造很小的矩形半导体薄片上,制作四个电极E、F、M、N.
    3.作用把_____________这个磁学量转换为______这个电学量.
    如图6­1­2所示为矩形金属薄片,水平放入竖直向下的磁场中,当电流的方向如图所示时,试分析N、M两侧面电势的高低. 图6­1­2【提示】 对于金属薄片,真正参与导电的是电子,当通如题图所示的电流时,电子沿电流的反方向移动,因此受到的洛伦兹力指向N,N侧面聚集负电荷,电势较低,M侧面带正电荷,电势较高,即φM>φN.
    预习完成后,请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中
    学生分组探究一 传感器的工作原理及分类第1步探究——分层设问,破解疑难1.传感器是起什么作用的元件?【提示】 传感器是一种将非电学量转换为电学量的元件.
    2.夜晚,楼道里漆黑一片.但随着我们的脚步声响,楼道的灯亮了,身后的灯则依次熄灭.这其中的奥妙是什么?【提示】 在电路中安装了一种能将声、光信号转换为电信号的传感器——声光延时开关.
    第2步结论——自我总结,素能培养1.传感器的工作原理敏感元件:相当于人的感觉器宫,直接感受被测量并将其转换成与被测量成一定关系的易于测量的物理量.
    2.光敏电阻、热敏电阻、霍尔元件特性成因对比
    第3步例证——典例印证,思维深化 如图6­1­3所示为某一热敏电阻(电阻值随温度的改变而改变,且对温度很敏感)的I­Ut关系曲线图.
    将该热敏电阻连入如图6­1­4所示电路中,电源电压恒为9 V,电流表读数为70 mA,定值电阻R1=250 Ω.由热敏电阻的I­Ut关系曲线可知,热敏电阻两端的电压为________V;电阻R2的阻值为________Ω.图6­1­4
    【思路点拨】 I­U图线中,图线的斜率表示电阻的倒数,从图甲可看出,该图线的斜率逐渐增大,故可知其阻值随着温度升高而减小.
    【答案】 5.3 108.8
    第4步巧练——精选习题,落实强化1.如图6­1­5所示,由电源、小灯泡、金属电阻丝、开关组成的电路中,当闭合开关S后,小灯泡正常发光,若用酒精灯加热电阻丝时,发现小灯泡亮度变暗,发生这一现象的主要原因是(  )图6­1­5
    A.小灯泡的电阻发生了变化B.小灯泡灯丝的电阻率随温度发生了变化C.电阻丝的电阻率随温度发生了变化D.电源的电压随温度发生了变化【解析】 温度升高,金属电阻丝电阻率增大,电阻增大,电路中电流减小,灯泡亮度减弱.【答案】 C
    2.如图6­1­6所示,R1为定值电阻,R2为负温度系数的热敏电阻,L为小灯泡,当温度降低时,下列描述正确的是(  )A.R1两端的电压增大B.电流表的示数增大C.小灯泡的亮度变强图6­1­6D.小灯泡的亮度变弱
    【解析】 R2与灯L并联后与R1串联,与电源构成闭合电路.当温度降低时,电阻R2增大,外电路电阻增大,电路中电流减小,外电路电压增大,电流表读数减小,R1两端电压减小,灯L电压增大,灯泡亮度变强,故C正确,其余各项均错.【答案】 C
    学生分组探究二 电容式传感器第1步探究——分层设问,破解疑难1.平行板电容器的电容与哪些因素有关?
    2.电容式传感器是如何实现将非电学量转化为便于测量的电学量的?【提示】 极板正对面积及两极板间距离的变化、电介质插入极板间深度的变化,会引起电容器电容的变化,通过测定电容的变化就可以得出引起电容变化的非电学量的变化规律.
    第2步结论——自我总结,素能培养常见电容式传感器
    第3步例证——典例印证,思维深化传感器是一种采集信息的重要器件,如图6­1­7是由电容器作为传感器来测定压力变化的电路,当待测压力作用于膜片电极上时,下列说法中正确的是 (  )①若F向下压膜片电极,电路中有从a到b的电流;②若F向下压膜片电极,电路中有从b到a的电流;③若F向下压膜片电极,电路中不会有电流产生;
    ④若电流表有示数,说明压力F发生变化;⑤若电流表有示数,说明压力F不会发生变化.A.②④   B.①④   C.③⑤   D.①⑤
    电容器电容C变大,根据Q=CU知,极板带电量将增大,电容器充电,电路中有从b到a的电流,说法②正确;若电流表有示数,说明电容器有充放电,极板带电量发生变化,根据Q=CU知,电容器电容C发生变化,从而判断出作用在可动膜片电极上的压力F发生变化,说法④正确.故A项正确.【答案】 A
    电容式传感器可以将非电学量(如:介质的变化、距离的变化、正对面积的变化)转化为电信号,根据这一原理,利用电容式传感器也可以测定距离、面积等物理量,如果板间距离的变化是由压力引起的,那么也可以利用电容式传感器测压力.电容式传感器实际上是一个多功能传感器,可用来做压力、转角、位移、压强、声音等传感器,电容式传感器具有体积小、反应灵敏等优点.
    第4步巧练——精选习题,落实强化1.如图6­1­8所示为测定压力的电容式传感器,将平行板电容器、灵敏电流表(零刻度在中间)和电源串联成闭合回路,当压力F作用于可动膜片电极上时,膜片发生形变,引起电容的变化,导致灵敏电流表指针偏转,在对膜片开始施加压力使膜片电极从图中的虚线位置推到图中实线位置并保持固定的过程中,灵敏电流表指针偏转情况为(电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏)(  )
    A.向右偏到某一刻度后回到零刻度B.向左偏到某一刻度后回到零刻度C.向右偏到某一刻度后不动D.向左偏到某一刻度后不动
    2.如图6­1­9所示的电路可将声音信号转化为电信号,该电路中右侧固定不动的金属板b与能在声波驱动下沿水平方向振动的镀有金属层的振动膜a构成一个电容器,a、b通过导线与恒定电源两极相接.声源S做位移x=Asin(100πt)的振动,则(  )A.a振动过程中,a、b板间的电场强度不变B.a振动过程中,a、b板所带电荷量不变C.a振动过程中,灵敏电流表中始终有方向不变的电流
    D.a向右的位移最大时,a、b板所构成的电容器的电容最大
    传感器问题中的电路动态分析技巧分析该类问题时,关键要做到以下四点:1.如果涉及光敏电阻,必须明确光照情况怎样变化,从而判断出其阻值的变化.2.如果涉及热敏电阻,必须明确是正温度系数还是负温度系数的热敏电阻及温度变化情况,从而判断其阻值的变化.3.如果是其他元件引起的电路变化可具体问题具体分析.
    4.结合电路结构特点及局部阻值的变化,根据闭合电路的欧姆定律等规律分析有关物理量的变化.
    (多选) 如图6­1­10所示,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,R3为光敏电阻,当照射光强度增大时(  )A.电压表的示数增大B.R2中电流强度增大C.小灯泡的功率增大D.电源的路端电压降低图6­1­10
    [先看名师指津] 1.掌握热敏电阻的阻值随温度变化的规律和光敏电阻的阻值随光强的变化规律是解决这类问题的前提.2.掌握动态直流电路问题的分析程序是解决此类问题的关键.具体如下:(1)“先阻后流”,即先分析内电阻变化,然后根据闭合电路欧姆定律分析干路电流变化情况;(2)“先内后外”,即先分析内电压变化,再分析外电压变化;
    (3)“先干后支”,即先分析干路再分析并联支路; (4)“先定后变”,即先分析定值电阻上的电流、电压变化,再分析电阻发生变化的敏感元件上的电流与电压.
    [再演练应用] 如图6­1­11是一火灾报警装置的一部分电路示意图,图6­1­11其中R2是半导体热敏传感器,它的电阻随温度升高而减小,a、b接报警器.当传感器R2所在处出现火情时,电流表的电流I和a、b两端电压U与出现火情前相比(  )
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