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    部编版五年级下册语文 14 《刷子李》 (课件)
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    小学第五单元14 刷子李优质ppt课件

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    这是一份小学第五单元14 刷子李优质ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了半信半疑,五体投地,轰然倒地,发怔发傻,跌宕起伏,刷子李技艺高超等内容,欢迎下载使用。

    上一课我们了解了顽皮的小嘎子、健壮自信的车夫祥子、吝啬的严监生。这些鲜活的人物形象,给我们留下了深刻的印象。今天,我们将认识一位技艺高超的手艺人人,他就是──刷子李。
    冯骥才,1942年3月25日出生于天津市 ,中国当代作家、画家、社会活动家。作品有《铺花的歧路》《啊!》《雕花烟斗》等。
    要求:1、借助字典,读准字音,读通句子。2、标注出生字新词。3、给自然段标好序号。4、试总结文章的主要内容。
    浆 傅 袱 蘸 圣 馅 诈 怔
    粉刷 露馅 包袱 高招 秘方 鼓点 悠然 衔接 屏障 规矩 天衣无缝 匀匀实实 半信半疑
    刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。规矩:一定的标准、法则或习惯。半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。 扎眼:刺眼。派头:气派。 悠然:悠闲的样子。衔接:事物相连接。
    天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。侵犯:非法干涉别人,损坏其利益。威严:有威力而又严肃的样子。 露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。难堪:难为情。难堪:难以忍受。匀匀实实:形容非常均匀。
    清脆—— 衔接—— 搜索—— 神圣—— 威严—— 难堪——半信半疑——
    清脆—— 雪白—— 威严—— 半信半疑—— 天衣无缝——
    1、读课文并思考:《刷子李》讲了一件什么事? 2、试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
    《刷子李》讲了一件什么事?
    主要说了刷子李技艺高超,粉刷完一间屋子,身上从来不会有白点。他收了个徒弟,曹小三,带着他出去干活,在这个过程中曹小三亲眼目睹了师傅的技艺高超。
    试着划分课文结构,并概括各部分的主要内容。
    第一部分(1~2):写刷子李粉刷技艺高超。第二部分(3~11):通过徒弟曹小三的所见所感,证实了刷子李技艺的高超。
    本节课我们了解了课文内容,并对生字进行了深入学习,课后同学们要及时复习,为下一节课分析课文内容做好准备。
    1、生字词识记。2、熟练有感情地朗读课文。
    粉 刷 露 馅 包 袱 高 招 鼓点 悠 然 衔 接 屏 障
    fěn shuā lòu xiàn bā fu ɡā zhā
    ɡǔ diǎn yōu rán xián jiē pínɡ zhànɡ
    回顾一下课文,课文讲了一件什么事?
    默读课文第1-2自然段,说一说“刷子李”是什么人?
    刷子李专干粉刷这一行。他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。
    刷子李是一位粉刷屋子的手艺人。
    他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同神仙一般快活。
    运用侧面描写,通过写刷墙过的感受来衬托出“刷子李”手艺的高超。
    最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。
    “只要身上有白点,白刷不要钱。”这句话写出了“刷子李”刷墙干净利落、自信、技艺高超。
    但这是传说。人信也不会全信。行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。
    这句话在文中起什么作用?
    承上启下,引起读者的兴趣。
    曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
    这句话在这里有什么作用?
    有点相信,又有点怀疑。
    为下文写曹小三想法的变化做了铺垫。
    默读第二部分,感受刷子李高超的技艺。
    干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。
    不是的。 “刷子李”在以这种特殊的方式向世人展示自己的高超技艺,流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
    刷子李真的是和白浆较劲吗?
    但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白的透亮,白得清爽。
    这三个词语准确地描写出刷过的墙壁的效果好,从而表现了刷子李刷墙的技艺高超。
    只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
    比喻 说明刷子李刷过的墙壁一点瑕疵都没有,让我们感受到刷子李刷墙的技艺高超。
    这段话运用了什么修辞手法?作用是?
    “每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。”
    这句话表达了曹小三怎样的心理?
    曹小三亲眼见到师傅真有如此高超的技艺,内心受到震撼。
    当刷子李刷完最后一面墙坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。
    刷子李裤子上真的是白色的粉点吗?是他不小心粘上的吗?
    完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
    山般的形象指什么?这句话反映了徒弟当时怎样的内心?
    “山般的形象”指师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立的权威。 以为师傅“名气有诈”,感到失落。
    这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
    “刷子李”心细如发,对于小徒弟细微的内心活动体察入微,提醒徒弟仔细观察。
    他告诉徒弟曹小三,不要以为别人的名气都是虚的,那可是名副其实的。手艺人必须有本事,本事是勤学苦练出来的,有了本事才能有自己的尊严。
    “好好学本事吧!”
    怎么理解刷子李说的这句话?
    曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
    这句话有什么含义?曹小三学到了什么?
    刷子李的绝活是真的,若没有目睹,怎么也不会相信是真的,说明刷子李技艺高超。 刷子李的所言所行深深震撼了曹小三,让他深受触动,受益匪浅。他明白了要想赢得别人的赞誉,必须下苦工夫练习技术。
    结合课文内容,说说刷子李这个人物的特点。
    曹小三第一天当学徒,他的心情经历了怎样的变化呢?你来用词语概括一下吧!
    你觉得刷子李仅仅是个粉刷匠吗?
    课文以“刷子李”刷墙的高超技艺为话题,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领、大智慧,表达了作者对奇人“刷子李”的肯定和由衷的赞叹,告诉我们手艺人必须有真本事,真本事是精益求精、勤学苦练得来的,只有有了真本事,才能有自己的尊严的道理。
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