高中人教版 (2019)第3章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递学案
展开1.理解并能举例说出生态系统的信息传递。
2.能举例说出信息传递在生态系统中的作用。
3.能举例说出信息传递在农业生产中的应用,并会利用信息传递解决实践问题。
学习内容:
一、生态系统中信息的种类
1.信息的概念:通常把可以传播的 、情报、 、数据与 等称为信息。
2.信息流的概念:生态系统中的 之间,以及它们 都有信息的产生与交换,能够形成信息传递,即信息流。
3.生态系统中信息的种类—— 、 、
(1) 物理信息:通过 传递的信息
如:自然界中的 、 、 、湿度、磁场等
来源: 、 或群体
(2) 化学信息:生物在生命活动过程中产生的可以传递信息的
如:植物的 、 等代谢产物,以及动物的 等
来源:生物在生命活动过程中产生
(3) 行为信息:动物的 在 或 生物之间传递的信息
如:蜜蜂跳舞、雄鸟的“求偶炫耀”
来源:动物的 特征
4.信息传递种类的判断
5. 生态系统中信息传递所需具备的条件
(1) ——信息产生的部位。
(2) ——信息传播的媒介。
(3) ——信息接收的生物或其部位。
6.信息传递的模式
(1)来源: 生物 , 。可来源于同种生物,还可来源于不同种生物。
(2)方向:信息传递一般是 向的。
(3)范围:可以在生态系统的各个成分间进行包括 与 之间,以及 与 之间。
(4)意义:信息传递存在于生态系统的各种成分之间,把生态系统的各种成分联系成一个整体,决定能量流动和物质循环的 和 。
7.信息传递的过程(阻碍其中的任意一个环节都会使信息 发生传递)
二、信息传递的作用及其应用
1.信息传递在生态系统中的作用
2.信息传递在农业生产中的应用
(1)提高 的产量
(2)对有害动物进行控制
①控制方法:化学防治、 和机械防治。
②举例:
利用 诱捕或驱赶某些动物;
利用昆虫 诱捕或警示有害动物,降低害虫的 。
三、生态系统的能量流动、物质循环和信息传递比较
答案
一、1.消息 指令 信号
2.生物种群 内部
3.物理信息 化学信息 行为信息
(1)物理过程 光 声 温度 非生物环境 生物个体
(2)化学物质 生物碱 有机酸 性外激素 (3)特殊行为 同种 异种 行为
4. 物理信息 化学信息 行为信息 行为信息 物理信息
5.(1) 信息源 (2) 信道 (3)信息受体
6.(1)来源:生物个体或群体 非生物环境 (2)双 (3)生物 生物 生物 非生物环境
(4)方向 和状态
7.信息源
二、(1)生命活动 (2)繁衍 (3)种间关系
2. (1)农畜产品 延长 光照 信息素
(2) ① 生物防治 ② 光照、声音信号 信息素 种群密度 诱捕 驱赶 信息素
三、单向流动、逐级递减 循环流动、全球性 双 食物链和食物网 动力 基础 方向 统一整体
措施
目的
养鸡场 光照时间
提高产蛋率
用一定波长的 处理蔬菜、各类作物的种子
提高萌发芽率
施加昆虫
诱捕或警示有害动物
措施
目的
利用音响设备模拟动物声音
或 动物
施加昆虫
诱捕或警示有害动物
项目
能量流动
物质循环
信息传递
特点
往往是 向的
途径
多种
地位
生态系统的
生态系统的
决定能量流动和物质循环的 和状态
联系
同时进行,相互依存,不可分割,形成
人教版 (2019)选择性必修2第4节 生态系统的信息传递学案: 这是一份人教版 (2019)选择性必修2第4节 生态系统的信息传递学案,共6页。学案主要包含了生态系统中信息的种类等内容,欢迎下载使用。
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高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递学案及答案: 这是一份高中生物人教版 (2019)选择性必修2第3章 生态系统及其稳定性第4节 生态系统的信息传递学案及答案,共5页。