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    《小青蛙》第1课时示范公开课教学课件【人教部编版一年级下册】

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    语文一年级下册小青蛙教学ppt课件

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    这是一份语文一年级下册小青蛙教学ppt课件,共29页。PPT课件主要包含了氵+青清,日+青晴,忄+青情,讠+青请,谢谢大家等内容,欢迎下载使用。


    绿衣小英雄,田里捉害虫,水陆都是家,唱歌呱呱呱。
    通过儿歌诵读,认识“清、晴”等4个生字;会写“青、清、晴、情、请”5个生字。了解“青”字族汉字特点,体会形声字的构字规律。会正确朗读儿歌,感受韵律,积累语言。
    教师范读,要求:认真听读课文,把自己读不准的字标注出来。听清停顿,边听边画出停顿线。
    河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫,
    做了不少好事情。请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
    “眼睛”“事情”注意:带有轻声的词语,轻声要读得轻又短哦!
    标一标,数一数课文有几句话。自由读课文,要求:读准字音,读通句子,读对停顿。如果遇到不认识的生字,借助拼音多读几遍。
    1.学习第一句话,随文识字,了解小青蛙的特点。2.圈画“青”字族,初步感知形声字的构字特点。
    1.自读课文圈画出生字,交流识记方法,了解形声字的特点。 2.读一读第一句话,了解小青蛙的特点。 3.小组代表汇报成果,教师引导、总结。
    这首儿歌有几行?有几句话?
    河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
    可以说成: 河水清清
    它们都是“青”的好朋友!都是形声字。
    上宽下窄。第一横要写得略长,第二横最短,第三横最长,注意横与横之间距离要匀称。月字底第一笔是竖。
    熟练朗读课文,读准停顿。
    敬请各位老师提出宝贵意见!

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