人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡评课课件ppt

这是一份人教部编版七年级下册第1课 隋朝的统一与灭亡评课课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了隋的统一，含嘉仓，建立隋朝，统一全国，开皇之治，《大运河示意图》，门阀士族把持朝政，士族政治权力世袭，皇帝得到了什么，失去凭出身做官的机会等内容，欢迎下载使用。

三皇五帝始，尧舜禹相传 夏商与西周，东周分两段 春秋和战国，一统秦两汉 三分魏蜀吴，两晋前后延 南北朝并立，隋唐五代传 宋元明清后，王朝至此完
第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展
《中国最恢宏的十大帝王陵墓》 1黄帝陵（陕西省） 2．乾陵（陕西省） 3秦始陵（陕西省） 4．明十三陵（北京市） 5．成吉思汗陵（内蒙古自治区） 6．汉阳陵（陕西省） 7.清东陵（河北省） 8.西夏王陵（宁夏回族自治区） 10.桥陵（陕西省）
《炀帝陵》 ——罗隐入郭登桥出郭船，红楼日日柳年年。君王忍把平陈业，只换雷塘数亩田?
2013年3月，扬州市西湖镇司徒村曹庄一处房地产建设项目现场，人们意外发现了两座唐朝风格墓地，后经过抢救性发掘，认为墓主就是隋炀帝。墓葬通长24,.48米，东西连耳室宽8.22米，残高2.76米，太寒酸简陋了……
【据图说史】根据《中国历史年表（部分）》你能看出关于隋朝的那些历史信息？
建立时间统一全国时间和意义
1.隋朝的建立与统一建立时间：581年建立者：杨坚（隋文帝）都城：长安统一时间：589年（灭陈）意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族。
【历史对比】隋朝建立的方式与下列哪一朝代类似（ ) A 西周 B 秦朝 C 新朝 D 北魏
【历史分析】隋朝能够统一全国的条件包括①统一成为大势所趋②北方民族交融③南北经济的发展④商鞅变法增强国力 A .①②③ B .②③④ C.①②④ D .①②③④
材料“古今称国计之富者莫如隋”--《文献通考》 “计天下储积，得供五六十年”--《贞观政要》
【史料解析】上述材料反映了隋朝怎样的社会现象？
经济发展，人口和垦田面积增加，国力强盛。
2．隋朝的发展与强盛【教材阅读】“开皇之治”形成的原因有哪些？隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强中央集权，提高行政效率。隋文帝初步建立起通过分科考试选拔人オ的制度。隋文帝厉行节俭………（学法指导：原因可以从“政治”“经济”等角度进行分析）原因：①政治： ②经济：
【教材阅读】“开皇之治”形成的原因有哪些？隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度加强中央集权，提高行政效率。隋文帝初步建立起通过分科考试选拔人才的制度隋文帝厉行节俭……… （学法指导：原因可以从“政治”“经济”等角度进行分析）原因：①政治： ②经济：
隋统一全国加强中央集权，提高行政效率
发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度
隋朝开创的三省六部制，“三省”长官都相当于丞相，因而分割了相权强化了（ ） 的权力。
【历史归纳】隋文帝的历史功绩有哪些？
隋炀帝（604-618年在位）
【历史思考】读教材第3页，了解大运河的概况。以前的学长们在学习本课时，创造了“54321ロ诀”，你能说出他们的思路吗？或者你还有更好的方法记忆大运河的概况吗？
①沟通5大水系（海河、黄河、淮河、长江、钱塘江）②开凿4段运河（永济渠、通济渠、邗沟、江南河）③3个支撑点（以洛阳为中心、北连涿郡，南至余杭）④全长2700多千米⑤古代世界上最长的运河
炀帝大业元年，发河南诸郡男女百余万开通济渠………四年，又发河北诸郡百余万众开永济渠………自是丁男不供，始以妇人从役。 ——杜佑《通典》
【史料解析】 A 、 B 、 C 处分别是：“炀帝大业元年”是公元纪年法中的哪一年？据材料分析隋朝大运河的积极作用和消极影响？
《汴河怀古》 （唐）皮日休尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多？
《汴水》 （唐）胡曾千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
隋朝大运河的评价①积极：加强了南北地区政治、经济和文化交流②消极：加重了隋朝人民的负担
隋氏作之虽劳，后代实受其利。——《元和郡县图志》
材料一：(东晋时期)晋主虽有南面之尊,无总御之实,宰辅执政,政出多门,权去公家,遂成习俗。 ---《晋书,卷117<姚兴载记>》材料三：(东晋时期)崔卢王谢子弟,生发(胎毛)未燥,已拜列候,身未离裙褓,业被冠戴。
上品无寒门，下品无士族，——《晋书•刘毅传》
科举制：通过考试选拔人オ的制度。
【问题思考】科举制与前朝选官制度的标准有什么不同？科举制以（ ）为选官标准；九品中正制以（ ）为选官标准。【判断正误】隋文帝建立科举制。（ ）我认为这一说法是（）的，因为（）。
隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式确立。
【历史探究】科举制的实施，始下列阶层带来什么变化？
高门权贵子弟失去了什么？
会原来把持选官实权的官员和高共去造官的权力门权贵失去了什么？
出身低微的读书人得到了什么？
得到选官的权力和大批人オ
是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，同时也推动了教育的发展。此后，科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。
——据《通典》《隋书》整理
纵情享乐 奢侈无度
好大喜功 穷兵黩武
不恤民力 大兴土木
起义首先爆发在山东地区，随即蔓延到全国。
618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
1．说出隋朝的建立者、都城。隋朝的统一有何历史意义？2．隋炀帝开凿大运河的目的是什么？说出与隋朝大运河相关的三点、四段、五河。3．隋朝大运河的开通有何历史意义？4．说说科举制确立的标志及其历史意义。5．隋朝灭亡的根本原因是什么？
1、“到隋文帝末年，西京和各地的仓库都装满了粮食，多的达千万石，少的也不下数百万石。”上述材料表明隋文帝末年（ ） A ．疆域更加辽阔 B ．经济迅速发展 C ．人口不断增加 D ．行政效率提高2、隋炀帝时，南方和北方的经济形势，使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是，隋炀帝（ ） A . 南下灭陈 B ．营建东都 C ．开通大运河 D ．创立科举制