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    人教版高中生物必修2第2节基因在染色体上课时作业含答案1

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    生物必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上当堂达标检测题

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    这是一份生物必修2《遗传与进化》第2节 基因在染色体上当堂达标检测题,共9页。试卷主要包含了下列有关教材实验的方法等内容,欢迎下载使用。


    【优编】第2节 基因在染色体上-2课时练习

    一.单项选择

    1.下列有关教材实验的方法.思路的叙述,不正确的是(   

    A.摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因位于染色体上利用了假说—演绎法

    B.现代分子生物学将基因定位在染色体上应用了荧光标记法

    C.艾弗里肺炎双球菌体外转化实验与烟草花叶病毒侵染烟草实验的设计思路是相同的

    D.鲁宾和卡门的实验应用了放射性同位素追踪物质的运行和变化规律

    2.下列关于遗传学实验的说法,正确的是(   

    A.孟德尔所作假设的核心内容是生物体能产生数量相等的雌雄配子

    B.萨顿用类比推理法提出基因位于染色体上,并通过实验证明了观点

    C.离体细菌转化实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡

    D.15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌,一段时间后进行离心,沉淀物和上清液都有放射性存在

    3.下列科学研究采用了假说一演绎法的是学(   

    A.萨顿提出基因在染色体上

    B.摩尔根将果蝇白眼基因定位在X染色体上

    C.施莱登.施旺提出细胞学说

    D.道尔顿发现人类的色盲症

    4.下列是应用同位素示踪法进行的几种研究,其中错误的是(   

    A.用放射性同位素标记某种氨基酸进行示踪,可得出分泌蛋白合成.加工和分泌的途径

    B.用单细胞绿藻做14CO2示踪实验.不同时间点对放射性碳进行分析可得出暗反应的途径

    C.摩尔根在探明基因在染色体上呈线性排列的过程中运用了同位素示踪法。

    D.给予某人131I,通过测定甲状腺的放射性可以反映甲状腺的功能状态

    5.下列有关生物实验的叙述,正确的是(   

    A.绿色植物的细胞均不适合作为观察线粒体的实验材料

    B.萨顿通过假说演绎法得出结论:基因和染色体行为存在着明显的平行关系

    C.若提取绿叶中色素时未加CaCO3,则色素溶液对红光的吸收量会明显减少

    D.显微镜下观察植物细胞的质壁分离和复原现象,所用蔗糖溶液浓度越高效果越明显

    6.下列有关科学发现与研究方法的叙述,错误的是(   

    A.探究酵母菌细胞呼吸方式运用了对比实验法

    B.分离各种细胞器和分离叶绿体中的色素运用了差速离心法

    C.萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出“基因位于染色体上”的假说

    D.摩尔根用果蝇杂交实验证明基因位于染色体上,运用了假说一演绎法

    7.基因的分离定律和自由组合定律分别发生于下图中哪个过程(   

    A.①和② B.②和① C.①和① D.②和②

    8.在生命科学发展过程中,证明基因在染色体上的实验是(   

    A.孟德尔的豌豆杂交实验

    B.T2 噬菌体侵染大肠杆菌实验

    C.萨顿的基因与染色体存在平行关系的假说

    D.摩尔根的果蝇杂交实验

    9.下列关于基因在染色体上的说法正确的是

    A.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上

    B.萨顿通过果蝇的白眼和红眼这一相对性状的杂交实验,提出基因在染色体上的假说

    C.摩尔根利用假说—演绎法,通过实验提出基因在染色体上的假说

    D.摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图

    10.摩尔根运用“假说-演绎法”进行了如下实验:

    P:红眼(×白眼(→F1红眼(

    F1红眼()相互交配→F2中红眼():红眼():白眼(=211

    下列叙述错误的是(   

    A.F1全为红眼可知红眼对白眼为显性

    B.提出的问题是F2中为什么只有雄果蝇表现出白眼

    C.F2可知果蝇眼色的遗传遵循分离定律

    D.提出的假说是控制果蝇眼色的基因位于XY染色体上

    11.如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果,下列叙述不正确的是(  )

    A.该图表示基因在染色体上的排列特点

    B.科学家定位基因在染色体上的位置使用了荧光标记技术

    C.图中所有关于眼睛颜色的基因彼此之间均属于等位基因

    D.图中的朱红眼.深红眼基因一般不遵循孟德尔定律

    12.下表中科学方法与实验内容不匹配的是(   

    选项

    实验内容

    科学方法

    A

    小鼠细胞和人细胞融合实验

    同位素标记法

    B

    探究酵母菌的细胞呼吸方式

    对比实验法.

    C

    摩尔根的果蝇杂交实验

    假说-演绎法

    D

    构建酵母菌种群数量变化曲线

    模型构建法

    A.A B.B C.C D.D

    13.摩尔根的重要贡献是(   

    A.首先提出了“基因”一词 B.总结了遗传学上的两大定律

    C.首先提出基因在染色体上的假说 D.用实验证明了基因位于染色体上

    14.“良好的开端,等于成功的一半”,在生物科学探究的实验中选材是成功的关键,下列实验中有关取材叙述错误的是(   

    A.萨顿用蝗虫细胞作为材料,研究精子和卵细胞的形成过程

    B.孟德尔最终选择玉米作为实验材料,发现了遗传规律

    C.摩尔根用果蝇作为材料找到了基因位于染色体上的实验证据

    D.蔡斯与赫尔希经过不断摸索最终选择了T2噬菌体侵染大肠杆菌

    15.多位科学家在探索遗传物质过程中做出贡献。下列叙述正确的是(   

    A.孟德尔指出豌豆性状分离现象是一对等位基因分离所致

    B.摩尔根运用类比推理法提出果蝇红白眼基因位于X染色体上

    C.格里菲思曾将S型肺炎双球菌DNA和R型活菌混合并注入小鼠

    D.赫尔希和蔡斯通过对比实验证明DNA是T2噬菌体的遗传物质


    参考答案与试题解析

    1.【答案】D

    【解析】

    2.【答案】D

    【解析】

    3.【答案】B

    【解析】

    试题分析:

    4.【答案】C

    【解析】

    试题分析:

    同位素标记法也叫同位素示踪法,同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。在生物学研究中,用于研究分泌蛋白的合成过程.噬菌体侵染细菌的实验.光合作用过程中水的来源和二氧化碳的转移途径等方面都有应用。

    解答:

    A.用放射性同位素标记某种氨基酸进行示踪,可得出分泌蛋白合成.加工和分泌的途径,即核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜,A正确;

    B.用单细胞绿藻做14CO2示踪实验,不同时间点对放射性碳分析可得出暗反应的途径是14CO214C3→(14CH2O),B正确;

    C.摩尔根在探明基因在染色体上呈线性排列的过程中运用了荧光标记法,C错误;

    D.I是合成甲状腺细胞甲状腺激素的原料,给予某人131I,通过测定甲状腺的放射性可以反映甲状腺的功能状态,D正确。

    故选C。

    5.【答案】C

    【解析】

    试题分析:

    6.【答案】B

    【解析】

    假说—演绎法:在观察和分析基础上提出问题后,通过推理和想象提出解释问题的假说,根据假说进行演绎推理,再通过实验检验演绎推理的结论,如果实验结果与预期结论相符,就证明假说是正确的,反之,则说明假说是错误的。例如孟德尔的豌豆杂交实验.摩尔根研究的伴性遗传等。

    解答:

    A.在探究“酵母菌呼吸方式”时,利用了有氧和无氧的两组实验装置进行对比实验,并且通过澄清的石灰水和酸性条件的重铬酸钾对产物进行检测,A正确;

    B.细胞器的分离是根据其比重不同,可用差速离心法,叶绿体中色素的分离是根据其在层析液中的溶解度不同导致其在滤纸条上的分离速度不同,用的是纸层析法,B错误;

    C.萨顿运用类比推理法提出基因在染色体上的假说,C正确;

    D.摩尔根运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上,D正确。

    故选B。

    7.【答案】C

    【解析】

    试题分析:

    题图分析:表示减数分裂形成配子的过程;表示雌雄配子随机结合产生后代的过程(受精作用);表示子代基因型种类数;表示子代表现型及相关比例。

    解答:

    基因分离定律的实质是:等位基因随着同源染色体的分开而分离;基因自由组合定律的实质是:非同源染色体上的非等位基因自由组合。而同源染色体的分离和非同源染色体自由组合都发生的减数第一次分裂后期,所以基因分离定律和基因自由组合定律都发生在减数第一次分裂后期,即图中过程。即C正确。
    故选C。

    8.【答案】D

    【解析】

    试题分析:

    摩尔根将该果蝇和红眼雌果蝇交配,F1全为红眼。从这一实验他们推断,白眼基因是隐性的,亲代白眼雄果蝇是隐性纯合子,红眼雌果蝇是显性纯合子。F1代的红眼果蝇相互交配产生F2代,F2代中红眼和白眼的比例是3:1,符合孟德尔的基因分离定律。所不同的是白眼性状的表现总是与性别相联系。于是,摩尔根等推论,眼色基因是位于X染色体的,红眼是W,白眼是w。在该假说的支配下,摩尔根设计杂交实验证明了基因在染色体上。

    解答:

    A.德尔的豌豆杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律,A错误;

    B.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验,证明了DNA是遗传物质,B错误;

    C.萨顿蝗虫细胞观察实验采用类比推理法提出基因位于染色体上的假说,但并未实验证明,C错误;

    D.摩尔根通过果蝇杂交实验利用假说-演绎法,证明基因在染色体上,D正确。

    故选D。

    9.【答案】D

    【解析】

    试题分析:

    解答:

    萨顿利用类比推理法提出了基因在染色体上,是摩尔根利用假说-演绎法通过果蝇的红白眼这一相对性状的杂交实验证明了基因在染色体上,ABC错误。摩尔根及其学生发明了测定基因位于染色体上的相对位置的方法,D正确

    点睛:类比推理法得出的结论不一定正确,还需要实验验证,而假说-演绎法得出的结论一定正确。

    10.【答案】D

    【解析】

    试题分析:

    摩尔根运用假说-演绎法进行试验,证明了果蝇的红眼.白眼基因位于X染色体上。

    假说:控制红眼的基因为XW,控制白眼的基因为Xw,可以写出遗传图解如下:

    P:红眼XWXW×白眼XwY→F1:红眼XWXW):红眼XWY

    F1:红眼XWXW×红眼XWY→F2:红眼XWXW):红眼XWXw):红眼XWY):白眼XwY=1111

    再通过演绎推理F1中的红眼雄果蝇与白眼雌果蝇的测交实验,子代的雌蝇均为红眼,雄蝇均为白眼,结果证明了假说推理的正确。

    解答:

    A.由F1全为红眼可知红眼对白眼为显性,A正确;

    B.提出的问题是F2中为什么只有雄果蝇表现出白眼,B正确;

    CF2中只有雄果蝇表现出白眼,遵循的就是基因分离定律,C正确;

    D.提出的假说是控制果蝇眼色的基因只位于X染色体上,D错误。

    故选D

    11.【答案】C

    【解析】

    试题分析:

    等位基因控制生物的相对性状,位于一对同源染色体上;同源染色体上的非等位基因遵循遗传的分离定律和自由组合定律;基因的表达有选择性,隐性基因不一定能够表达。

    解答:

    该图说明了基因在染色体上的呈线性排列,A正确;利用荧光标记技术可以显示出基因在染色体上的位置,B正确;图中所有关于眼睛颜色的基因都在一条染色体上,彼此之间属于同源染色体上的非等位基因,C错误;图中所有关于眼睛颜色的基因都在一条染色体上,彼此之间属于非等位基因,遗传时,同一条染色体上的非等位基因不遵循孟德尔定律,D正确。故选C。

    12.【答案】A

    【解析】

    13.【答案】D

    【解析】

    试题分析:

    萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。

    解答:

    A.不是摩尔根首先提出了“基因”一词,A错误;
    B.孟德尔总结了遗传学上的两大定律,B错误;
    C.萨顿首先提出基因在染色体上的假说,C错误;
    D.摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说演绎法证明基因位于染色体上,D正确。
    故选D。

    14.【答案】B

    【解析】

    15.【答案】D

    【解析】

     

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