人教版九年级上册课题3 制取氧气教课内容课件ppt
展开1.了解加热高锰酸钾制氧气的实验原理和操作步骤。2.了解过氧化氢溶液制取氧气的实验原理及操作步骤。3.了解加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的原理。4.培养主动观察和动手实验的能力。
万物生长离不开氧气,大自然通过光合作用为生命活动提供氧气。
Ⅰ 加热高锰酸钾制氧气
停止加热时,应先把导管从水槽中撤离出来还是先熄灭酒精灯?为什么?
实验一般步骤:1.查(检查装置气密性)2.装(把药品装入试管)3.定(把试管固定在铁架台上) 4.点(点燃酒精灯,先预热、后集中加热)5.收(收集气体)6.离(撤离导管)7.熄(熄灭酒精灯)
Ⅱ 分解过氧化氢制氧气
Ⅲ 加热氯酸钾制氧气
1.实验室用高锰酸钾制取氧气时,装药品的大试管口应 ( )A.朝下 B.朝上 C.略向下倾斜 D.略向上倾斜
2.实验室采用排水法收集氧气时,需将导气管伸入盛满水的集气瓶,这个操作应在( )A.加热固体药品前 B.与加热固体药品同时C.开始有气泡放出时 D.气泡连续并均匀放出时
3.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:
(1)写出图中标有序号的仪器名称:① ;② 。(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 作发生装置,写 出该反应的文字表达式: ;若要收集较为纯 净的氧气,最好选用 装置。
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