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人教B版 (2019)必修 第二册4.2.2 对数运算法则巩固练习
展开这是一份人教B版 (2019)必修 第二册4.2.2 对数运算法则巩固练习,共18页。试卷主要包含了已知,那么函数的图象大致是,若,则下列结论正确的是,已知偶函数,设均为正数,且,,,已知,,,,则,设,,,则,若,,则等内容,欢迎下载使用。
【精挑】4.2.2 对数运算法则课时练习
一.单项选择
1.高斯函数是数学中的一个重要函数,在自然科学社会科学以及工程学等领域都能看到它的身影.设,用符号表示不大于的最大整数,如,则叫做高斯函数.给定函数,若关于的方程有5个解,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
2.已知,那么函数的图象大致是( )
A.B.
C.D.
3.若,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
4.已知偶函数(且)在上单调递减,则与的大小关系是( )
A. B.
C. D.无法确定
5.函数的图象恒过定点,点在幂函数的图象上,则( )
A.8 B.12 C.27 D.
6.若,设函数 的零点为的零点为,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.设均为正数,且,,.则( )
A. B. C. D.
8.已知,,,,则( )
A. B. C. D.
9.设,,,则( )
A. B. C. D.
10.若,,则( )
A. B. C. D.
11.若函数f(x)=log0.2(x﹣3)在区间(a﹣1,a+1)上单调递减,且b=1g0.2,c=20.2,则( )
A.c<b<a B.b<a<c C.a<b<c D.b<c<a
12.若实数满足且则的大小关系为( )
A. B. C. D.
13.设实数,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
14.函数y=ax2+ bx与y=(ab ≠0,| a |≠| b |)在同一直角坐标系中的图像可能是( )
A. B.
C. D.
15.对于在区间上有意义的两个函数和,如果对于任意均有成立,则称函数和在区间上是接近的.若与在区间上是接近的,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
16.已知,,,则它们的大小关系是( )
A. B. C. D.
17.函数的所有零点的积为m,则有( )
A. B. C. D.
18.的图象为
A. B.
C. D.
参考答案与试题解析
1.【答案】D
【解析】证明函数是以为周期的周期函数,并根据时,的图象画出, ,将方程的解的个数转化为函数的交点个数,讨论的取值,根据图像,列出相应不等式即可得到实数的取值范围.
【详解】
所以函数是以为周期的周期函数,当时,,则
要使得有5个解,即函数与函数的图象有5个交点.
当时,函数与函数,的图象如下图所示
不满足题意
当时,函数与函数,的图象如下图所示
要使得函数与函数的图象有5个交点,则函数的图象低于点A,不低于点B
故有 ,解得:
故选:D
【点睛】
本题主要考查了根据函数的零点个数求参数范围,属于难题.
2.【答案】D
【解析】根据题意可知,从而可得为过点的增函数,再利用函数的平移变换即可得出选项.
【详解】
因为,所以,所以为过点的减函数,
所以为过点的增函数.
因为图象为图象向左平移1个单位长度,
所以图象为过点的增函数.
故选:D.
【点睛】
本题考查了指数函数的单调性解不等式.对数函数的单调性以及函数图像的平移变换,属于基础题.
3.【答案】D
【解析】对于A,考查指数函数为增函数,所以,A错误;对于B,考查指数函数为减函数,所以,B错误;对于C,考查对数函数在定义域上为增函数,所以,C错误;对于D,考查对数函数在定义域上为减函数,所以,D正确.选D.
考点:指数函数.对数函数的单调性.
4.【答案】B
【解析】根据偶函数性质,可求得,结合函数的单调性即可求得的取值范围.通过比较与的大小关系,即可比较大小.
【详解】
因为为偶函数
所以,即
所以对恒成立
解得
即
因为偶函数(且)在上单调递减,则在上单调递增
所以由对数函数的图像与性质可知
而
所以
故选:B
【点睛】
本题考查了由偶函数的性质求参数,根据函数单调性比较抽象函数的大小关系,综合性较强,属于中档题.
5.【答案】C
【解析】由对数函数性质求出点坐标,从而求得幂函数的解析式,然后计算函数值即可.
【详解】
在中令,即得,∴,
设幂函数解析式为,则,,∴.
∴.
故选:C.
【点睛】
本题考查对数函数的性质,考查幂函数的概念.属于基础题.
6.【答案】B
【解析】把函数零点转化为两个函数图象交点的横坐标,根据指数函数与对数函数互为反函数,得到两个函数图象之间的关系求出,之间的关系,根据两者之和是定值,利用基本不等式得到要求的结果.
【详解】
函数的零点是函数与函数图象交点的横坐标,
函数的零点是函数与函数图象交点的横坐标,
由于指数函数与对数函数互为反函数,
其图象关于直线对称,
直线与直线垂直,
故直线与直线的交点即是,的中点,
,
,
当等号成立,
而,故,
故所求的取值范围是,.
故选:B.
【点睛】
本题考查函数零点.反函数的性质.基本不等式求最值,考查函数与方程思想.转化与化归思想.数形结合思想,考查逻辑推理能力和运算求解能力,求解时注意验证等号成立的条件.
7.【答案】A
【解析】作出函数的图象,是它们中的交点,由此可得其大小关系.
【详解】
如图是函数的图象,是与的交点的横坐标,是与的交点的横坐标,是与的交点的横坐标,由图可得.
故选:A.
【点睛】
本题考查实数大小比较,考查数形结合思想.解题时作出函数图象,方程的根转化为函数图象交点横坐标,大小关系通过图象一目了然.
8.【答案】D
【解析】根据对数的运算性质,化简对数式,再根据,可得函数在上单调递增,利用对数的运算性质化简,即可得出.
【详解】
,则函数在上单调递增,
又,,,
由
则.
故选:D.
【点睛】
本题考查对数运算法则和对数函数单调性,属于基础题.
9.【答案】C
【解析】根据对指数函数与对数函数的图像与性质,判断出的范围,即可比较大小.
【详解】
由指数函数与对数函数的图像与性质可知
所以
故选:C
【点睛】
本题考查了指数函数与对数函数的图像与性质,利用中间值法比较大小,属于基础题.
10.【答案】AC
【解析】利用指数与指数函数,对数和对数函数的图象和性质即可判断.
【详解】
项,因为,所以为单调递减函数,由得,故正确;
项,因为,所以为单调递减函数,由,得,故错误;项,因为 , ,所以,所以,故正确;
项,取,则,故错误.
故选:.
【点睛】
本题主要考查对数与对数函数的图象和性质.指数与指数函数的图象和性质以及不等关系与不等式,考查学生的分析能力,是基础题.
11.【答案】D
【解析】根据单调性得到,计算得到,得到答案.
【详解】
函数f(x)=log0.2(x﹣3)在区间(a﹣1,a+1)上单调递减,则
;;故
故选:
【点睛】
本题考查了函数单调性,数值的大小比较,意在考查学生对于函数性质的综合应用.
12.【答案】B
【解析】已知,所以根据对数函数的性质可知上为单调递减函数,得出 接下来利用作差法比较大小,由此可以判断答案.
【详解】
,
,
,
,
,
,
,
因此.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查的是对数的大小比较,掌握对数函数的性质是解题的关键,是基础题.
13.【答案】A
【解析】根据对数函数的单调性可得,根据指数函数的性质可得,由此可得答案.
【详解】
因为,,且在上是增函数,
所以,
又,故,
故选:A
【点睛】
本题考查了对数函数的单调性,考查了指数函数的性质,属于基础题.
14.【答案】D
【解析】【详解】
解:对于A.B两图,而y=ax2+ bx的两根为0和,且两根之和为,由图知得,矛盾,
对于C.D两图,,在C图中两根之和,即矛盾,C错,D正确.
故选:D.
15.【答案】A
【解析】成立,即恒成立,设,只需,求出最值,得到关于不等式,即可求出结论.
【详解】
设,
根据对数函数和反比例的单调性,可得在上是减函数,
,
要使与在区间上是接近的,
在区间上恒成立,
只需,解得.
故选:A.
【点睛】
本题以新定义为背景,考查函数的最值,理解题意等价转化是解题的关键,属于中档题.
16.【答案】C
【解析】根据指数对数函数的性质,通过中间量,建立的大小关系.
【详解】
因为,,
故选:C.
【点睛】
本题考查三个数的大小的求法,是基础题,解题时要认真审题,注意指数对数函数的性质的合理运用.
17.【答案】B
【解析】作函数y=e-x与y=|log2x|的图象,设两个交点的坐标为(x1,y1),(x2,y2)(不妨设x1<x2),得到0<x1<1<x2<2,运用对数的运算性质可得m的范围.
【详解】
令f(x)=0,即e-x=|log2x|,
作函数y=e-x与y=|log2x|的图象,
设两个交点的坐标为(x1,y1),(x2,y2)
(不妨设x1<x2),
结合图象可知,0<x1<1<x2<2,
即有e-x1=-log2x1,①
e-x2=log2x2,②
由-x1>-x2,
②-①可得log2x2+log2x1<0,
即有0<x1x2<1,
即m∈(0,1).
故选:B.
【点睛】
本题考查指数函数和对数函数的图象,以及转化思想和数形结合的思想应用,属于中档题.
18.【答案】C
【解析】根据对数函数的性质,得到函数的图象关于对称,再根据选项,即可得到答案.
【详解】
由可知函数的定义域为:或,函数的图象关于对称,
由函数的图象,可知,A.B.D不满足题意.
故选C.
【点睛】
本题主要考查了函数图象的识别,其中解答中熟记对数函数的性质及函数的对称性的应用,得到函数的对称性是解答的关键,着重考查了推理与论证能力.
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